【總結(jié)】冀教版一年級品德與生活上冊炎熱的夏天過去了，秋姐姐帶著許許多多的禮物悄悄地來到我們身邊，你們想不想知道，她給我們帶來什么禮物呢？看，這么多花生。今年是個豐收年！真香?。∶藁ㄏ窈窈竦陌籽?/span>
2024-11-29 08:43
【總結(jié)】通用教案個性教案順序教學(xué)目標：能力目標：在擺卡片的數(shù)學(xué)活動中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的排列順序。知識目標：會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。情感目標：通過“身邊的數(shù)學(xué)”感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點：會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。教學(xué)難點：發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的
2024-12-09 08:47
【總結(jié)】10的認識教學(xué)目標：知識與技能：使學(xué)生會認、讀、寫10，會用10表示物體的個數(shù)。過程與方法：通過觀察、比較、操作等活動讓學(xué)生體驗經(jīng)歷10的抽象過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達能力。情感態(tài)度與價值觀：通過教學(xué)活動，在具體情境中，感受數(shù)的意義，體會數(shù)表示的作用及數(shù)學(xué)就在身邊，培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】Lesson4nicetomeetyou.wordletter?Leg?Mouth?Nose?toe?Thisisaleg.?Thisisamouth.?Thisismynose.?Thisismytoe.Duihua?A:hello！Thisi
2024-11-29 04:54
【總結(jié)】v教學(xué)目標9加幾的計算。，通過操作，經(jīng)歷9加幾的計算過程。，并引導(dǎo)同學(xué)們愿意與他人交流，同時培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)細心認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。9+31109+31109+31109+31109+3110=?29+3=11021
2024-11-12 01:07
【總結(jié)】17雪地里的小畫家17雪地里的小畫家下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？他在洞里睡著啦。我會讀
2024-11-24 12:44
【總結(jié)】一起歌,,第一頁，編輯于星期三：十三點三十六分。,第二頁，編輯于星期三：十三點三十六分。,一起歌男孩子，女孩子，手和手，拉一起。大孩子，小孩子，臉和臉，貼一起。白孩子，黑孩子，頭和頭，靠一起。全世界，...
2024-10-20 18:35
【總結(jié)】高矮、長短的認識教學(xué)目標：知識與技能：引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合身邊的事物進行高矮、長短的比較，了解這些概念的含義，使學(xué)生能夠進行高矮、長短的比較。過程與方法：通過呈現(xiàn)身邊的事例及實踐活動，了解比較的方法。情感、態(tài)度與價值觀：使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中，初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)情境引入：
2024-11-19 08:52
【總結(jié)】認識物體學(xué)習(xí)目標1．經(jīng)歷直觀認識簡單幾何形體的過程，能辨認長方體、正方體、圓柱和圓等立體圖形，知道它們的名稱。2．經(jīng)歷觀察、操作等實踐活動，在合作與交流的過程中，獲得積極的經(jīng)驗，感受數(shù)學(xué)活動的樂趣。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作能力。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境搬一個紙箱放到講桌上。問：小朋友們，想不想知道這里面是什么？
【總結(jié)】預(yù)習(xí)檢測：!’syourname?________’shisname?________’shername?________目標揭示：：book,chair,desk,school.“HowAreYou?I’mfine,thanks.”“What’sthis?”來問自己不知
2024-11-15 03:10
【總結(jié)】天上的小白羊,,第一頁，編輯于星期三：十三點三十七分。,看一看：小羊在干什么？,第二頁，編輯于星期三：十三點三十七分。,想一想：你猜它們到哪里去了？,第三頁，編輯于星期三：十三點三十七分。,小白羊帶著...
【總結(jié)】教學(xué)目標：，體會比較的一般方法，初步學(xué)會比較物體的長短。，初步建立長短的觀念，培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。重點難點：會比較長短、高矮和輕重。理解體會長短、高矮和輕重是相對的。下圖中最長的線條是哪一條？兩只小猴跑得一樣快，誰先搶到桃子吃？下面的繩子哪根長?哪根短
2024-12-11 08:36
【總結(jié)】11-20各數(shù)的組成13182151、看圖說數(shù)13202、填一填：十位個位寫作：（）讀作：（）14十四143、看圖填數(shù)十位個位十位個位十位
2024-11-12 01:08
【總結(jié)】9,老師的話語,,第一頁，編輯于星期三：十三點四十一分。,備學(xué),1、自讀課文，做到正確、洪亮、通順2、圈出不認識的字，借助拼音讀一讀3、圈出課文寫了大自然哪些美好事物？,第二頁，編輯于星期三：十三點四...
2024-10-20 18:36
【總結(jié)】119154763219162教學(xué)目標?。?，會根據(jù)規(guī)律解答問題。?、熟練地計算20以內(nèi)的加減法。?、分析能力、創(chuàng)造能力以及相互合作學(xué)習(xí)的能力。?，體驗成功的喜悅。墻字的1數(shù)35611819712我
2024-12-12 18:48
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