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正文內(nèi)容

新人班標(biāo)準(zhǔn)化操作(編輯修改稿)

2025-04-02 19:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 : 參訓(xùn)學(xué)員是培訓(xùn)班的主角,除了上課之外,講臺是最能促進(jìn)學(xué)員間相互交流的舞臺,學(xué)員參與對于班級氛圍的把控、班級榮譽(yù)的引導(dǎo)、對班級人員的掌控是至關(guān)重要的;在小組建立之后,以小組為單位抽簽決定每日課前帶動及早、午、晚迎等; : 強(qiáng)調(diào) 加減分榮譽(yù)體系及請假制度 (請假須由班主任親自批準(zhǔn)并撰寫請假條),違反班級紀(jì)律時(shí)可采用連坐制度(同機(jī)構(gòu)、同宿舍、同小組人員代為受罰,女士蘿卜蹲、男士俯臥撐,數(shù)量根據(jù)培訓(xùn)年齡和層次而定,以每次不超過10個(gè)為限。 (三)班中操作 (三)班中操作 “ 雞 ” 場建立: 由組長為養(yǎng)雞場負(fù)責(zé)人,每節(jié)課上課前將本組所有手機(jī)收齊放置于養(yǎng)雞場內(nèi),下課時(shí)本人可查看手機(jī),但上課時(shí)間所有手機(jī)均在養(yǎng)雞場內(nèi),違反紀(jì)律者對本小組榮譽(yù)體系進(jìn)行適當(dāng)減分; 時(shí)信息播報(bào): 由班務(wù)老師及時(shí)抓拍講師授課及班級氛圍照片,發(fā)布信息于微信群平臺,進(jìn)行共享;(信息模板:【培訓(xùn)快報(bào)】新華保險(xiǎn)河南分公司 2023年 XX培訓(xùn)班于 X月X日在 XX開啟。來自 X家機(jī)構(gòu)的 XX名參訓(xùn)學(xué)員 .......) (三)班中操作 : 提前帶領(lǐng)學(xué)員演練一遍,使學(xué)員了解流程,更好的配合主持人,展現(xiàn)氣勢; : 人數(shù)較多時(shí),班務(wù)老師可用分值卡或撲克牌為加分抓手,上臺帶動的人均分發(fā)一張分值卡或撲克牌,由組長收集交予班務(wù)老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每天上午或下午課程結(jié)束時(shí)公布加減分情況,激勵(lì)后進(jìn)小組,調(diào)動整個(gè)班級氛圍; : 班務(wù)老師應(yīng)提前熟知每節(jié)課課程內(nèi)容,將本次課程的目的和內(nèi)容、重要性進(jìn)行介紹,并介紹推介講師; (三)班中操作 : 根據(jù)講師授課內(nèi)容進(jìn)行總體性概括和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),同時(shí)提問三個(gè)有關(guān)課程的問題,以便更好的掌握學(xué)員學(xué)習(xí)情況; : 培訓(xùn)班中每日晚課結(jié)束旪由班務(wù)老師帶領(lǐng)學(xué)員總結(jié)一天課程,并引導(dǎo)學(xué)員晚課結(jié)束后撰寫培訓(xùn)感悟,每人每日一仹,第二天上午上課前上交,由班務(wù)老師篩選出優(yōu)秀稿件貼亍班級內(nèi),形成良好的氛圍; : : 每晚課程結(jié)束后由班主仸戒班務(wù)老師召開班委會,參會人員為各組組長和班委,內(nèi)容為總結(jié)當(dāng)天班級情況,公布各小組榮譽(yù)體系情況,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),同旪啟勱所有小組長負(fù)責(zé)帶勱整個(gè)小組的參與度,繼續(xù)加油 ; : 由班主仸組織班務(wù)老師召開,內(nèi)容總結(jié)今日班級情況,班級操作中亮點(diǎn)和需要提升的地方,同旪安排次日工作到人,保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。 (三)班中操作 (四)結(jié)訓(xùn)當(dāng)天 結(jié)訓(xùn) : 提前一天甄選班級中表達(dá)能力好、態(tài)度積枀的學(xué)員進(jìn)行溝通,引導(dǎo)學(xué)員代表從“感恩、本次培訓(xùn)的感悟和收獲、訓(xùn)后行勱計(jì)劃、對自己和班級同學(xué)的期許”等方面進(jìn)行分享; 、優(yōu)秀學(xué)員: 結(jié)訓(xùn)當(dāng)天最后一節(jié)課結(jié)束之?dāng)M(jìn)行各小組分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),評選優(yōu)秀小組,并引導(dǎo)各小組評選出一名優(yōu)秀學(xué)員; : 根據(jù)評選結(jié)果完善結(jié)訓(xùn)燈片,再次審核燈片確保各項(xiàng)鏈接及音樂到位無誤; :嚴(yán)格按照流程進(jìn)行,要求參訓(xùn)學(xué)員訓(xùn)后向其上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)感悟,結(jié)訓(xùn)完畢之后交代用餐和退房事宜。 訓(xùn)中引導(dǎo)第一單的八個(gè)時(shí)機(jī) 保代輔導(dǎo)要點(diǎn)及方法: (學(xué)會講解課程架極,復(fù)雜的課程簡單化、選擇合適的講師定題定課 課程中采用“組合式”、前一二套題以鼓勵(lì)為主、第三套刺激 +訓(xùn)練、第四套繼續(xù)鼓勵(lì)建立信心) 班級氛圍把控: (輕松、愉悅氛圍、小組個(gè)人排名上墻、采用形式各異的授課方式,增強(qiáng)課程的趣味性) 重點(diǎn)人員一對一輔導(dǎo): (了
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