【總結(jié)】中國(guó)結(jié)一根根紅色的絲繩,經(jīng)他們的巧妙編結(jié),成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品,如魚(yú),如古錢(qián),如十二生肖,那更是變化無(wú)窮,令人嘆為觀止?;脽羝?4福字結(jié)中國(guó)結(jié),是民間藝人的杰作。中國(guó)結(jié)表現(xiàn)著中國(guó)心,
2025-03-13 04:29
【總結(jié)】第三課手繪線(xiàn)條圖像——物象空間的表達(dá)什么是物象空間?——物象空間指包含有具體事物形象的三維立體空間。例如:我們上課的教室就被稱(chēng)作室內(nèi)空間;游戲、運(yùn)動(dòng)的草坪和操場(chǎng)通常又被稱(chēng)作室外空間。運(yùn)用手繪線(xiàn)條圖像表達(dá)出的物象空間顯得清晰、簡(jiǎn)潔、美觀,因而具有很強(qiáng)的實(shí)用性。圓拱橋
2024-11-26 20:12
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)(第一課時(shí))百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一豎二橫四肢三體積動(dòng)態(tài)線(xiàn)是表現(xiàn)人體(或動(dòng)物)在動(dòng)作中呈現(xiàn)出的動(dòng)態(tài)走向。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)
2024-11-30 04:36
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)中國(guó)結(jié)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一根根紅色的絲繩,經(jīng)他們的巧妙編結(jié),成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品,如魚(yú),如古錢(qián),如十二生肖,那更是變化無(wú)窮,令人嘆為觀止?;脽羝?4福字結(jié)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)
2024-11-18 18:43
【總結(jié)】天色暗下來(lái)了,他站起來(lái)用腳擦了擦寫(xiě)在地上的粉筆字后,隨后便輕車(chē)熟路地閃進(jìn)了一家網(wǎng)吧,記者在網(wǎng)吧外守候了數(shù)小時(shí),也沒(méi)有見(jiàn)到他出來(lái)?;疖?chē)站廣場(chǎng)的一位城管員向記者透露:?他們穿戴都很不錯(cuò),‘乞討’得來(lái)的錢(qián),多用于吃喝玩樂(lè),我有一次就看到他‘收工’去吃肯德基。?在街頭,一名?學(xué)生?身穿中學(xué)生校服,蹲在路邊乞討時(shí),被巡邏經(jīng)過(guò)的城管員當(dāng)眾揭穿。城管員勸離
2024-11-19 01:49
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)說(shuō)課課件百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一、教材分析一)教材內(nèi)容二)教學(xué)目的三)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)(一)教材內(nèi)容這節(jié)課是集欣賞、手工藝制作于一體的課,通過(guò)欣賞、制作的教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)幾種實(shí)用的基本結(jié)式與變化結(jié)式,激發(fā)大家
2024-12-08 04:25
【總結(jié)】思考:藝術(shù)來(lái)源于?藝術(shù)與生活的關(guān)系?義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第15冊(cè)錢(qián)銳答:藝術(shù)來(lái)源于生活!藝術(shù)高于生活!義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第15冊(cè)錢(qián)銳第3課動(dòng)感生活義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)第15冊(cè)生活中,到處都是人們忙碌的身影,我們辛勤勞作,我們努力學(xué)習(xí),我們運(yùn)動(dòng)休閑……豐富的生活構(gòu)
2025-03-12 11:53
【總結(jié)】森林之歌《美術(shù)與環(huán)境》教案第一課時(shí)一、激趣定標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),了解三原色紅、黃、藍(lán);三間色橙、綠、紫;及十二色環(huán)等,進(jìn)而初步了解色彩的基礎(chǔ)知識(shí)。2、能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)色彩知識(shí)的了解、掌握,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然之美的鑒賞力及表達(dá)情感的能力。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活的高尚情操。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的觀
2024-11-19 23:59
【總結(jié)】上海中國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)中心,重要的工業(yè)基地和港口城市上海能成為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心與哪些因素有關(guān)?分析上海成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)中心的原因:◇地理位置◇自然條件◇歷史背景◇工業(yè)基礎(chǔ)◇政策支持上海市,簡(jiǎn)稱(chēng)滬。地處長(zhǎng)江三
2024-11-18 20:36
【總結(jié)】第一篇:哲學(xué)與人生第四課 馬克思主義哲學(xué)對(duì)物質(zhì)與意識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí) 1、物質(zhì)的基本含義 馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為物質(zhì)是不依賴(lài)于人的意識(shí),并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在。掌握這個(gè)概念,關(guān)鍵在于理解物質(zhì)的唯一...
2024-10-21 08:34
【總結(jié)】新課前言這節(jié)課我們將學(xué)習(xí)的知識(shí)大綱羅列出來(lái):(一)教學(xué)目標(biāo):以森林為主題的一堂色彩基礎(chǔ)課,讓大家通過(guò)學(xué)習(xí)色彩知識(shí)理解美術(shù)與環(huán)境的關(guān)系。從而在今后能更積極的為環(huán)境的保護(hù)和生活的美化,去盡到自己的義務(wù)和責(zé)任,讓我們的生活更美好。(二)教學(xué)知識(shí)重點(diǎn):十二色相環(huán)、三原色、色彩的三要素。(三)教學(xué)知識(shí)難點(diǎn):如何用水粉
2025-03-13 16:46
【總結(jié)】第四課第四課時(shí)閱讀我國(guó)人口的相關(guān)數(shù)據(jù)圖表。談?wù)勎覈?guó)人口現(xiàn)狀有哪些特點(diǎn)?觀察與思考第一組數(shù)字:到2020年1月6日,我國(guó)人口已達(dá)到13億。近幾年每年新增人口數(shù)為1200萬(wàn)。第二組數(shù)字:我國(guó)人口教育水平的變化1990年第四次普查2020年
2024-10-11 11:18
【總結(jié)】第五課第一框人生難免有挫折1、懂得每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,了解造成挫折的多種因素,正確的認(rèn)識(shí)挫折,正確分析產(chǎn)生挫折的原因。2、增強(qiáng)承受挫折的能力。3、從容應(yīng)對(duì)挫折和逆境,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。板塊一:挫折與人生相伴閱讀教材60頁(yè)的材料后思考問(wèn)題:鄧亞萍8歲時(shí)有一個(gè)什
2024-12-08 11:17
【總結(jié)】第七課感受法律的尊嚴(yán)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、通過(guò)教學(xué)幫助學(xué)生了解什么是違法和犯罪;2、了解犯罪的三個(gè)基本特征。3、引導(dǎo)學(xué)生理解刑事處罰含義和種類(lèi);能力目標(biāo):1、提高學(xué)生守法意識(shí)。2、通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解犯罪的危害。3、引導(dǎo)學(xué)生要預(yù)防違法犯罪、防患于未然。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):教育學(xué)生能夠自覺(jué)遵
2024-12-01 21:08
【總結(jié)】什么是速寫(xiě)??速寫(xiě)就是在較短的時(shí)間內(nèi),用簡(jiǎn)練的線(xiàn)條,概括、扼要、準(zhǔn)確地將自己所感受到的藝術(shù)形象,簡(jiǎn)單明確地描寫(xiě)下來(lái)的一種描繪形式。速寫(xiě)和素描的區(qū)別?1.速寫(xiě)強(qiáng)調(diào)時(shí)間短,而素描對(duì)于時(shí)間長(zhǎng)短無(wú)限制。2.素描強(qiáng)調(diào)單色造型,而速寫(xiě)對(duì)是否采用色彩無(wú)限制。3.素描