【總結】人生難免有挫折首都師范大學附屬桂林試驗中學全建珍活動一:真誠祝福小品:小明的一天小明早上到校上課,課上老師公布了考試的成績,小明看到了成績后留下了眼淚;課間小明與別的同學產(chǎn)生了矛盾,大家對他議論紛紛,小明在一邊顯出很孤獨的樣子;回家的路上,小名又遇到了倒霉的事情,他的自行車又壞了;回到家里,小明的父母在吵架,小明很無奈…
2025-08-04 13:02
【總結】人們在學習中、生活中遇到的失利、失敗和阻礙等。造成挫折的因素:天災各種人為因素個人因素挫折是普遍存在的,挫折是人生的一部分。《考試以后》期中考試《思想品德》的試
2024-11-19 11:23
【總結】7C中小學課件第三單元我們的文化、經(jīng)濟權利第六課第一框知識助我成長7C中小學課件、作用;受教育權的含義;義務教育的地位、含義和特征。,了解我國法律對公民受教育權的保障作用。、家庭發(fā)展有利,更對國家、社會有利;既是道德責任,也是法律責任。,了解我國法律對公民受教育權的保障作用。7C中小
2024-11-30 14:10
【總結】人生難免有挫折》說課稿我說課的課題是《人生難免有挫折》。下面我將從教材、教學目標、教法、學法及教學過程五個方面談談自己的課堂教學構思及其理論依據(jù)。一、說教材(一)、教材簡析《人生難免有挫折》是人教版七年級思想品德(下冊)第三單元《做意志堅強的人》第五課《讓挫折豐富我們的人生》中的第一框,本框題共分兩目:“挫折與人生相伴”,“不同的
2024-11-18 17:17
【總結】主題“我的祝?!卑l(fā)件人白沙中學王小毅2022、6、27收件人羅定職業(yè)技術學院沈XX內容大海啊他全是水,蜘蛛啊他全是腿,辣椒啊他真辣嘴,認識您啊真不后悔。在您的生日到來之際,誠摯地獻上我的三個祝愿:一愿您一帆風順;二愿您心想事成;三愿您萬事
2025-08-04 13:33
【總結】閱讀鄧亞萍的有關材料回答:鄧亞萍曾經(jīng)遇到的挫折:8歲時未進省集訓隊不能在規(guī)定的時間內跑完3000米當時的情緒反應:傷心、消極…經(jīng)過頑強拼搏獲得的成功:13歲獲得全國”乒協(xié)杯“冠軍在世界乒壇上獲得榮譽困難阻礙失敗失利產(chǎn)生的情緒反應有:緊張、消極
2025-08-01 17:29
【總結】中小學課件家家奉獻,建設社區(qū)中小學課件還記得社區(qū)與家庭的關系嗎?社區(qū)家庭中小學課件關于“社區(qū)——家庭”社會調查的反饋中小學課件社區(qū)是個家,連著你我他,同心來維護,興旺又發(fā)達。中小學課件
2024-11-26 19:21
【總結】第八課文明社區(qū)家家奉獻第一框我們生活的社區(qū)徐匯區(qū)?天平路街道?湖南路街道?斜土路街道?楓林路街道?長橋街道?田林街道?虹梅路街道?康健新村街道?徐家匯路街道?龍華街道?漕河涇街道?華涇鎮(zhèn)?凌云路街道小調查社區(qū)地理位
2024-12-07 15:21
【總結】人生難免有挫折人生難免有挫折1、什么是挫折?有何表現(xiàn)?挫折是人們在從事某種活動、追求某個目標時遇到的障礙或干擾。表現(xiàn)心理上行為上2、導致挫折的因素:自然因素社會因素個人生理和心理因素客觀因素——主觀因素“地震海嘯、風霜雪雨、水火災害以及疾病、意外或人為的原因,都可能給人們帶來不幸?!便氪ù蟮卣疸?/span>
2025-07-18 06:59
【總結】7C中小學課件第三框無形的財產(chǎn)7C中小學課件、內容,法律保護公民的智力成果權,掌握依法維護自己的智力成果權的途徑。別是非的能力,能夠負責地作出選擇。提高自己依法維護智力成果權的能力。、尊重權利、尊重法律、追求公正等態(tài)度、情感、價值觀。7C中小學課件在記者眼中,平安二小四年級(1)班的于天賜是個非常
2024-12-08 06:14
【總結】歌名:--------------------演唱者:---------------------歌曲中的“風雨”指:-------------------“彩虹”指:-------------------把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能
2024-12-08 12:37
【總結】名人的“挫折檔案”股神沃倫.巴菲特——永恒價值的創(chuàng)造者永不退縮的林肯總統(tǒng)音樂巨人貝多芬(1)樂曲的名稱是什么?(2)作曲家是哪一位?你對他了解嗎?(3)樂曲的主題是什么?你有何感受?貝多芬1770年12月16日,貝多芬出生于德國萊茵河畔的
2024-12-08 16:22
【總結】第五課家事煩惱心理調節(jié)一、怎么看待家境差別分組兩兩討論:閱讀課本第2頁的《閱讀天地》,請思考下列問題:1、家里經(jīng)濟條件不好,就沒“面子”了嗎?2、如果你是小強的好朋友,你會怎么做?3、如果你是張雨,知道小強家境困難,還會繼續(xù)和他做好朋友嗎?辯
2024-11-17 09:09
【總結】第五課家事煩惱心理調節(jié)第一框怎樣看待家境差別說說看“家境”的含義“家境”可以選擇嗎?家境是有差別的你對你目前所處的家境是否滿意?你認為你的家境給你帶來了哪些方面的好處?亦或者給你帶來了哪些方面的困擾?家境對一個人的成長有沒有影響?假設有這樣一個女孩……她的
2024-12-08 03:00
【總結】第五課讓挫折豐富我們的人生學習目標,造成挫折的因素以及挫折與人生的關系。,在挫折中增長智慧。。基礎訓練一、單項選擇題8級大地震數(shù)萬同胞的生命,瞬間沒于廢墟和泥石之中。那些生死相奪的瞬間,父母永失其所愛,孩子永失其所親。汶川同胞遭遇的大挫折,成為國人血脈同搏、淚水涌動之所在。地震來襲,災區(qū)同胞遭遇了前所未有的大挫折
2024-11-15 14:44