【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文課堂導(dǎo)學(xué)案年級(jí):六備課教師:陳曉娟使用老師:審核:學(xué)生:課題臧戲課時(shí)上課時(shí)間課型閱讀目標(biāo)1.讀讀記記“咆哮、曠野、吉祥、恐怖、一無(wú)所有、能歌善舞、”等詞語(yǔ)。2.默讀課文,了解藏戲的形成及其特色,體會(huì)傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)獨(dú)特的魅力和豐富的文化內(nèi)涵。3.學(xué)習(xí)文章準(zhǔn)
2024-12-03 10:33
【總結(jié)】_六__年級(jí)語(yǔ)文__學(xué)科《手指》導(dǎo)學(xué)案主備人:時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能讀準(zhǔn)“搔癢、窈窕、愛(ài)憎、冒險(xiǎn)、薄弱、堂皇、渺小、附庸、養(yǎng)尊處優(yōu)”等詞語(yǔ)。并能理解窈窕、養(yǎng)尊處優(yōu)、附庸、堂皇的詞義。2、我能通過(guò)讀文概括課文主要內(nèi)容,了解五根手指的不同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解五根手指有什么特點(diǎn),作者運(yùn)用了什么
2024-11-19 10:03
【總結(jié)】壯別天涯未許愁,盡將離恨付東流。何當(dāng)痛飲黃龍府,高筑神州風(fēng)雨樓。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。新文化運(yùn)動(dòng)和“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。對(duì)中國(guó)早期馬克思主義的傳播起過(guò)重要作用。李大釗1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,李
2024-12-08 03:36
【總結(jié)】李大釗,子守常,河北省樂(lè)亭縣人,生于1889年10月29日。中國(guó)共黨的創(chuàng)始人之一。新文化運(yùn)動(dòng)和“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。對(duì)中國(guó)早期馬克思主義傳播起過(guò)重要作用。簡(jiǎn)介背景:1927年,軍閥張作霖在帝國(guó)主義的支持下,率兵進(jìn)關(guān),占領(lǐng)
2024-12-08 05:13
【總結(jié)】十六年前的回憶教材分析:這是一篇回憶錄,是李大釗的女兒李星華同志在1943年寫(xiě)的,正值李大釗同志遇難十六周年所以題目為《十六年前的回憶》。這篇文章是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好教材。文章開(kāi)頭提出十六年前的1927年4月28日是父親的被難日,結(jié)尾又強(qiáng)調(diào)母親囑咐自己要記住父親被害的日子。這樣首尾呼應(yīng),充分顯示了敵人的兇殘和革命者的英勇。學(xué)情
2024-12-11 14:31
【總結(jié)】十六年前的回憶中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。新文化運(yùn)動(dòng)和“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。對(duì)中國(guó)早期馬克思主義的傳播起過(guò)重要作用。李大釗樂(lè)亭李大釗紀(jì)念館北京李大釗烈士陵園前來(lái)參觀的中小學(xué)生鄧小平題寫(xiě)碑文烈士漢白玉全身雕像李大釗烈士碑文學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-27 21:54
【總結(jié)】黃沙小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆:曾雪榮審核:曾雪榮審批:鄭志虎學(xué)案編號(hào):授課人:授課時(shí)間:姓名:班級(jí):小組:課題:
2024-12-09 00:25
【總結(jié)】十六年前的回憶教學(xué)目標(biāo):理解課文思想內(nèi)容,了解李大釗同志在被捕前、被捕時(shí)和被捕后與敵人作斗爭(zhēng)的事跡,感受生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育。體會(huì)本課前后照應(yīng)的寫(xiě)法以及這種寫(xiě)法的好處。學(xué)習(xí)本課14個(gè)生字。有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):深入領(lǐng)會(huì)描寫(xiě)李大釗同志革命精神的重點(diǎn)語(yǔ)句。體會(huì)課文前后照應(yīng)的寫(xiě)法。課時(shí)安
【總結(jié)】十六年前的回憶教學(xué)目標(biāo)1.理解課文思想內(nèi)容,了解李大釗同志在被捕前、被捕后與敵人作斗爭(zhēng)的事跡,使學(xué)生受到生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育。2.體會(huì)本課前后照應(yīng)的寫(xiě)法以及這種寫(xiě)法的好處。3.學(xué)習(xí)本課生字新詞,理解重點(diǎn)詞句。4.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.深入領(lǐng)會(huì)描寫(xiě)李大釗同志革命精神的重點(diǎn)語(yǔ)句。2.體會(huì)課文
【總結(jié)】《十六年前的回憶》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)11個(gè)生字,能正確讀出“軍閥、恐怖、憲兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爺”等詞語(yǔ)。2.正確、流利有感情地朗讀課文。3.了解李大釗在被捕前、被捕中和被捕后與敵人作斗爭(zhēng)的事,感受革命傳統(tǒng)教育。4.領(lǐng)悟課文前后照應(yīng)的表達(dá)方法。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生借助語(yǔ)言文字感受李
2024-11-21 00:36
【總結(jié)】讀一讀整理書(shū)籍軍閥張作霖不安恐怖的眼光一群魔鬼殘暴的匪徒瞅了瞅我們亂蓬蓬的頭發(fā)安定沉著想一想“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢?”父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨,不知道什
2024-12-11 07:58
【總結(jié)】1《十六年前的回憶》說(shuō)課稿《十六年前的回憶》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)第三組教材中的一篇精讀課文。這篇課文通過(guò)對(duì)李大釗被捕前到被捕后的回憶,展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。除開(kāi)頭外,文章是按照被捕前、被
2024-11-21 05:58
【總結(jié)】益海嘉里小學(xué)王銀莉中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。新文化運(yùn)動(dòng)和“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。對(duì)中國(guó)早期馬克思主義的傳播起過(guò)重要作用。李大釗樂(lè)亭李大釗紀(jì)念館北京李大釗烈士陵園jítìbùchǒu
2024-11-11 22:13
【總結(jié)】白牙市鎮(zhèn)一小六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案口語(yǔ)交際(四)主備人:文慶滿(mǎn)審核人:學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):能把自己看到、聽(tīng)到、讀到的有關(guān)事情說(shuō)清楚,并能發(fā)表自己的看法。能力目標(biāo):激發(fā)學(xué)生珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感的欲望,懂得珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生
2024-11-18 20:36
【總結(jié)】12、《為人民服務(wù)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)海瞭望】1.通過(guò)課前閱讀“資料袋”和預(yù)習(xí)課文,我知道《為人民服務(wù)》是毛澤東主席在___(什么時(shí)候)、____(什么情況下)做的演講。2.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字?!緦W(xué)海導(dǎo)航】1.朗讀課文,學(xué)會(huì)本課五個(gè)生字,能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ):司馬遷、鴻毛、興旺、炊事員。2.理解文中含義深的語(yǔ)句,如:①我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放
2024-12-08 00:53