【總結】中小學課件春秋夏冬dàshùdégùshì中小學課件各種姿態(tài)的樹樹的結構繪畫步驟大樹的故事作品欣賞中小學課件這些大樹的生長姿態(tài)有什么不同
2025-12-03 16:55
【總結】大樹的故事目的要求:1.通過回憶、觀察、了解大樹的基本結構(根、干、枝、杈葉等)。2.培養(yǎng)學生的想象能力,兒童畫創(chuàng)作能力,培養(yǎng)表達能力。3.引導學生初步認識人與自然的關系,激發(fā)學生熱愛大自然,保護綠色生命的情感。重點:圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現(xiàn)。難點:畫面構思和組織
2025-11-09 19:45
【總結】課題第9課形形色色的背景教學目標1、學會運用點、線、面重復排列或組合成圖案來裝飾畫面的背景。感受點、線、面裝飾的樂趣。2、了解藝術作品中常用的對比手法,體貼不同背景會給人帶來不同的視覺效果。3、養(yǎng)成耐心、細致的學習態(tài)度。教學重點難點學生對色彩的感受能力,學生能否發(fā)表與眾不同的見解。教
2025-11-10 03:46
【總結】《神鳥變樹》說課材料撫順市西十路小學王輝一.說教材說課內容:義務教育課程標準實驗教科書,美術二年級上冊,第五課神鳥變樹。臨摹是美術學習中的一種方法,但運用的方法要適當,否則會嚴重束縛兒童的思維。本課是利用孩子愛游戲的心理,借鑒音像效果充分利用臨摹的借鑒功能,在“看著畫”中保留“想象畫”為學生開拓一個創(chuàng)造的境地。神鳥如何變樹是本課的趣味中心,應
2025-11-10 20:13
【總結】《會變的小手套》教案學習目標:知識目標:初步感受適形造物手法。能力目標:能大膽地創(chuàng)作,通行簡單的添加創(chuàng)作出某種新形。情感目標:培養(yǎng)學生對美術學習的興力和創(chuàng)造思維的能力。學習重點:通過本課的學習,適形造物的方法,發(fā)散學生維,創(chuàng)作出較生動的形象。學習難點:創(chuàng)造出豐富多樣的形狀、圖案。教具、學具準備:各式各樣閑置不用的膠水、扣子、彩色紙
2025-11-10 12:22
【總結】第9課形形色色的背景背景添畫練習看一看合作探究說一說有背景不沒有背景的畫有什么丌同的感覺?溫馨提示:看書P18--P19兩幅抱貓的小女孩,進行對比感受。并在小組內交流。自主學習你還想到了什么背景?是數(shù)字、字母還是符號?請給最下方的人加上背景。溫馨提示:1、看書
2025-12-04 10:24
【總結】1/19/2021形形色色的背景湘教版二年級上冊美術第9課1/19/2021畫一畫,涂一涂流動的線變化的點填做背景真精彩讀一讀1/19/2021說一說有背景和沒有背景的畫有什么丌同??1/19/2021疏密變化的線條讓牛兒跑的更快1/19/2021流動的色彩讓雨中世界更美麗1
【總結】對比欣賞欣賞導入背景處理董存瑞的故事夸張?zhí)幚碜鳂I(yè)要求佳作欣賞你覺得他們畫得怎么樣?跟平時的畫像有什么區(qū)別?1-1這幅畫畫了些什么?2-1這三幅畫中的主角有什么變化?遠處的人,畫得小一些,突出了人物所處的環(huán)境。近距離的人,畫得大些,突出了人物的動態(tài)和外貌特征。2-2
2025-12-02 15:40
【總結】湘版美術二年級上冊這幅畫中,哪個形象是頂天立地的?你是怎樣看出來的?通常我們把畫面的頂部看做“天”通常我們把畫面的底部看做“地”畫面中的形象從頂一直畫到底部,這個形象在畫面中
2025-12-03 17:09
【總結】小學美術《百變團花》說課材料教材分析:我講的是義務教育課程標準實驗教材美術第三冊《百變團花》。本課講授的內容為剪紙團花,是設計應用領域里的一課內容。它是由折紙和剪紙相結合的藝術,它簡單易學,裝飾性和藝術性都很強。學生在已學過的《小花飾》的基礎上基本掌握了畫、折、剪等操作技能,學習剪紙團花主要訓練學生折、剪的操作技能和圖案的簡單設計能力。一張紙、一把剪刀,通
【總結】二年級上冊美術《會變的線條》說課稿教材說明:《會變的線條》選自義務教育課程標準實驗教科書《美術》(人美版)第三冊。這一課目的是引導學生認識不同種線條帶給人的美感,讓學生熟悉并掌握線條的運用,創(chuàng)作出優(yōu)秀的線描作品,培養(yǎng)學生的造型能力。學生分析:線條,對于二年級學生來說并不陌生。但是“線描”作為一種繪畫手段和表現(xiàn)方法,對于他們來講確實很枯燥。為此,我給
2025-11-19 02:48
【總結】百變團花備課時間:授課時間:[教學時間]:2課時教學內容與目標:(1)顯性內容與目標:。,有意識的培養(yǎng)學生感知、思考、探索和發(fā)散思維的能力以及提高學生動手的能力。(2)隱性內容與目標:通過欣賞與學習制作團花的方法,培養(yǎng)學生熱愛生活的情感以及對美術
2025-11-19 16:09
【總結】湘教版小學美術二年級上冊《花格子小?!氛f課稿一、說教材1、教材分析:本課是針對低年級學生初步接觸裝飾色彩的設計制作科目,旨在讓學生利用格子紋樣進行色彩裝飾,制作各種花格子的小牛立體手工作品,屬于“設計.應用”學習領域。裝飾色彩并非是大自然的色彩重現(xiàn),而是精煉、夸張、概括的,它比自然色更多樣、更豐富。2、教學目標:(1
2025-11-10 11:53
【總結】第1課時高個子和大胖子授課時間:累計課時:學習內容高個子和大胖子學習目標:引導學生進行對比觀察,初步感受物體形的比例,培養(yǎng)觀察能力。知識與技能初步感受物體形的比例,培養(yǎng)觀察能力過程與方法讓學生初步掌握繪畫中夸張、對比的表現(xiàn)方法,進行“高個子”和“大
【總結】《會飛的娃娃》教案教學目標:1、巧妙利用身邊材料采用剪貼等方法制作“娃娃”。2、利用自然小常識進行美術游戲活動,從中感受成功的喜悅。3、養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。教學重難點:重點:利用各種材料制作“會飛的娃娃”。難點:材料運用恰當,能使娃娃“飛”起來。教學準備:教具:制作各種用具,各色塑料袋,各色彩紙等。學具:剪