【總結(jié)】欣賞《雪橇》教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》,能有表情地朗讀歌詞,吐字清晰,靈巧、甜美的聲音,感情的充沛。2、為歌曲編配打擊樂器伴奏,創(chuàng)編歌表演,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。教學(xué)重難點(diǎn)1、指導(dǎo)學(xué)生用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》,能有表情地朗讀歌詞,吐字清晰,靈巧、甜美的聲音,感情的充沛。2、對學(xué)生進(jìn)行情
2024-11-28 12:01
【總結(jié)】溜冰圓舞曲請同學(xué)們說出自己喜歡的運(yùn)動員名字??申雪趙宏博他們曾在2021年世錦賽上奪得中國在雙人滑項目上的首個世界冠軍。完整聆聽全曲《溜冰圓舞曲》?2.這首《溜冰圓舞曲》采用了維也納圓舞曲的形式,你能說出共演奏了幾小段圓舞曲?四分之三四小段圓舞曲埃米
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊制作人:董笑塵富春二小五年級音樂第八單元百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊梅花—王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊冬之韻?踏雪尋梅第6單元百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊朗誦
2024-11-26 20:17
【總結(jié)】《踏雪尋梅》教學(xué)設(shè)計小學(xué)五年級第十課教材分析:《踏雪尋梅》是黃自先生于30年代寫作的一首青少年歌曲。全歌為四個樂句組成的一段體(也可分析為二段體結(jié)構(gòu)),2/4拍子,大調(diào)式。歌曲第一、二樂句構(gòu)成了一個上下句的段落,旋律質(zhì)樸清新,描繪了雪霽天晴,臘梅飄香,主人公騎驢去壩橋,驢脖子上的鈴兒發(fā)出的清脆的叮當(dāng)聲。這
2024-11-24 12:40
【總結(jié)】小學(xué)四年級音樂備課主備人:復(fù)備人:編號425備課時間10月11日上課時間教具教學(xué)內(nèi)容唱《踏雪尋梅》教學(xué)目的1、指導(dǎo)學(xué)生用不同的力
2024-12-04 19:54
【總結(jié)】《踏雪尋梅》說課稿[教學(xué)內(nèi)容]今天我說課的內(nèi)容是蘇少版小學(xué)音樂教材四年級上冊第八單元《冬天的故事》中的《踏雪尋梅》一課。[教材地位和作用]《冬天的故事》是這學(xué)期的最后一個單元,教學(xué)時間正值元旦和新春佳節(jié)來臨前夕。安排的內(nèi)容主要著眼于人與自然,選擇的作品動靜結(jié)合,活動設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)情趣性。旨在驅(qū)散嚴(yán)冬的寒冷,增加學(xué)生音樂的感受積累,從
2024-11-19 21:23
【總結(jié)】湘版實驗教材一年級音樂上冊湘版實驗教材一年級音樂上冊元謀縣姜驛中心完小張國燕XXXXX24節(jié)奏訓(xùn)練:我是小小演奏家XXXXX2
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊八年級上冊音樂課秦都二印學(xué)校栗萍百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊?這首歌曲描寫了哪些景物?百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊?這首歌曲描寫了那些景物?百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊?你的心情怎樣呢??聽到這首歌曲你想到了什么樣的畫面?百萬教
2024-11-26 20:06
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217踏雪尋梅教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)唱歌曲《踏雪尋梅》,體會歌曲美好的意境。教學(xué)重點(diǎn):能用輕松明快的聲音學(xué)會演唱《踏雪尋梅》。教學(xué)難點(diǎn):1、有表情的歌唱《踏雪尋梅》,體會歌曲情韻。2、唱好二聲部,與一聲部做好融合。
2024-12-13 16:34
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217踏雪尋梅教學(xué)目標(biāo):1、感受歌曲的時代風(fēng)格和高雅意境,能對歌曲表現(xiàn)的畫面展開美好而富有情趣的想象。2、能生動地演唱歌曲,用富有表現(xiàn)力的歌聲再現(xiàn)歌曲的意境。3、能對歌曲的歌詞、旋律進(jìn)行賞析,在歌唱中將對歌曲的感性認(rèn)識與樂譜的理性認(rèn)
2024-12-13 10:31
【總結(jié)】《踏雪尋梅》評課稿范文400字 上周參加了音樂研修班所聽得兩節(jié)課讓我感觸很深??梢哉f兩節(jié)課的老師各自展示自己的風(fēng)采,有很多地方讓我值得學(xué)習(xí)。第一節(jié)課陳老師語言的精心設(shè)計很值得我去借鑒。她能使整節(jié)...
2025-04-05 12:04
【總結(jié)】a擁軍秧歌教材分析:陜北民歌《擁軍秧歌》也稱《擁軍花鼓》或《擁護(hù)八路軍》。全曲由方整型的擴(kuò)充樂段構(gòu)成,共六句,前四句帶有起承轉(zhuǎn)合的特點(diǎn),五六句是三四句的變化重復(fù)。《擁軍秧歌》曲調(diào)親切優(yōu)美,帶有裝飾音的六度下行音程跳進(jìn)和獨(dú)具特色的襯詞“嗨來海棠花”的運(yùn)用,增添了音樂的強(qiáng)烈生活氣息,形象的
2024-11-19 11:47
【總結(jié)】思考:這兩種演唱版本的基本情緒有什么不同?
2024-11-15 03:48
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)《匈牙利舞曲第五號》,使他們感受樂曲熱烈奔放的情緒;感受世界名曲的不朽魅力;引導(dǎo)學(xué)生高雅的音樂生活情趣。,編配歌詞等教學(xué)手段,幫助學(xué)生記憶樂曲主題;通過分段聆聽,輔以聲勢和肢體動作,發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺思維。;引導(dǎo)他們初步分辯三部曲式的音樂結(jié)構(gòu);體會音樂速度、力度、節(jié)奏、節(jié)音區(qū)等要素對音樂情緒的作用。教學(xué)重點(diǎn):,記憶樂曲的主題。、
【總結(jié)】貝殼之歌教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)真聆聽《貝殼之歌》,能隨樂律動,感受優(yōu)美的三拍子音樂。2、在隨樂律動活動中,感受《貝殼之歌》兩個聲部不同的律動感。3、能用自然、愉悅的聲音有表情地演唱好二聲部歌曲《貝殼之歌》。教學(xué)重點(diǎn):有表情的演唱《貝殼之歌》,并隨樂進(jìn)行簡單的身勢律動。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生專注的聆聽音樂,并根據(jù)音樂做動作。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴
2024-11-18 20:16