【總結】怎樣搜集資料?搜集途徑各顯神通圖書館、實地調查、采訪、上網……搜集步驟有條不紊一、明確主題,確定任務;二、根據(jù)情況,決定渠道;三、捕捉信息,獲取資料;四、篩選信息,分類整理;五、綜合信息,闡述結果;六、文字課件,交流互補。搜索總結?網絡任我行,只要抓住關鍵詞,一切都輕松。
2024-12-07 13:21
【總結】7C中小學課件怎樣搜集資料?7C中小學課件搜集途徑各顯神通圖書館、實地調查、采訪、上網……7C中小學課件搜集步驟有條不紊一、明確主題,確定任務;二、根據(jù)情況,決定渠道;三、捕捉信息,獲取資料;四、篩選信息,分類整理;五、綜合信息,闡述結果;六、文字課件,交流互補。7C中
【總結】說不盡的橋綜合性學習人教版八上第三單元橋梁不僅是一種連接兩岸的工具,也是一種藝術,一種人文景觀,一種文化思維。大大小小的橋梁遍及世界的城鄉(xiāng)各處,蘊藏著無窮的意蘊。從古到今,橋梁與人們的生活密切相關,它悠久的歷史,奇巧的構思,總能引起觀賞者的贊嘆。今天,我們將帶領大家從
2024-11-21 21:54
【總結】說不盡的橋綜合性學習人教社八上第三單元橋梁不僅是一種連接兩岸的工具,也是一種藝術,一種人文景觀,一種文化思維。大大小小的橋梁遍及世界的城鄉(xiāng)各處,蘊藏著無窮的意蘊。從古到今,橋梁與人們的生活密切相關,它悠久的歷史,奇巧的構思,總能引起觀賞者的贊嘆。今天,我們將帶領大家從不同的角度,去認識千姿百態(tài)的
2025-06-17 15:03
【總結】一、教學目標:1、把握故事情節(jié),理解故事內涵。2、研讀重點語句,感悟人物形象。3、抓住全文線索,學習如何選材。二、教學重難點理解“父親”的形象特點及其意義。三、策略和方法:教師導
2024-11-19 20:33
【總結】28.觀潮主備:鞏俊鈺審核:徐蕾【學習目標】1、了解作家作品,掌握重點實、虛詞的意義和用法,疏通文意。2、把握文章內容,學習生動簡潔地描繪自然之美和人情之美的筆法及對比映襯的寫法。3、體會文章所描寫的自然之美和人情之美,培養(yǎng)熱愛祖國大好河山的思想感情?!绢A習導學】●背景解讀錢塘江觀潮,歷史悠久,有文獻記載的
2024-12-08 20:04
【總結】19.《大自然的語言》:導學目標1、學習閱讀科普文章,了解簡單的物候知識。2、初步了解一些說明文的知識,掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法。(重點)3、揣摩語言,體會本文語言準確嚴謹、生動優(yōu)美的特點。(重點)二導學難點1.理清決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素的說明順序,并探究這樣安排的好處。2.概括物候學對于農業(yè)生產的重要意義
2024-11-28 03:08
【總結】第一篇:2014最新語文高考作文滿分設計-說不盡的橋 學貴于持之以恒 《說不盡的橋》教學設計及滿分作文 教學目標: 知識目標: 1、學習關于橋的知識。 2、了解橋文化的博大精深和無窮魅力,...
2025-10-05 03:51
【總結】第一篇:《說不盡的橋》教學設計活動背景綜合性學習“說不盡的橋”安排在課標... 《說不盡的橋》教學設計 活動背景 綜合性學習“說不盡的橋”安排在課標教材人教版《語文》八年級上冊第三單元。注重培養(yǎng)...
2025-10-05 03:07
【總結】中小學課件小小少年小小少年很少煩惱無憂無慮樂陶陶但有一天,風波突起憂慮煩惱都到了一年一年時間飛跑小小少年在長高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了綜合性學習?寫作?口語交際成長的煩惱7C中小學課件7C中小學課件擁有天才腦袋的愛因
2024-12-12 16:49
【總結】7C中小學課件《成長的煩惱》7C中小學課件7C中小學課件作文話題:成長的煩惱?一、審題:話題解讀:《成長的煩惱》這個題目寫作的對象是什么?修飾成分又告訴我們什么?寫作目的是什么??所謂“煩惱”,是指煩悶苦惱的意思。而“成長”則是指生物體長到成熟階段或向成熟階段發(fā)展。在成長過程中,我們每個人都會遇到大大小小的煩惱,
2024-12-11 04:31
【總結】21《奇妙的克隆》導學案主備:李永升審核:初二語文組●教學目標知識目標,掌握“囊、克隆、胚胎、蟾蜍、鱗片、脊椎、兩棲”等詞的讀音、字形、詞義;理解“繁衍、相安無事”的詞義,并學會運用。。能力目標,根據(jù)閱讀要求訓練學生篩選信息,概括內容要點,逐步提高閱讀科普文的能力。
【總結】7C中小學課件橋之美吳冠中魯教版七年級語文(下)第三單元第14課7C中小學課件教學目標●知識與能力:1.積累'美感、駐足'等詞語。2.認識橋的美學原則、美學價值,掌握與'橋之美'有關的美學常識?!襁^程與方法:1、流利、有感情地朗讀課文,了解作者喜愛橋的原因,學會欣賞橋
2024-12-07 13:20
【總結】7C中小學課件橋之美吳冠中7C中小學課件滑鐵盧橋(WaterlooBridge)感人的影片“魂斷藍橋”(WaterlooBridge)的故事就是發(fā)生在此座橋上?;F盧橋:始建于1817年,當時是一座九孔石橋。通車時,正值英國在滑鐵盧戰(zhàn)役中大勝拿破侖兩周年,遂得此名。20世紀40年代,滑鐵盧橋進行重建。新橋為鋼筋混凝土結構,橋
【總結】《你一定會聽見的》教學設計教學目標(一)知識和能力有感情地朗讀課文,品味并積累文中生動、形象、活潑、優(yōu)美的語言。(二)過程和方法運用自己的生活體驗,理解課文的內容,了解作者的思路。(三)情感態(tài)度和價值觀感受生活的豐富多彩,培養(yǎng)學生敏于感知、勤于探究的心理品質和習慣。
2024-11-19 12:41