【總結】玩玩數(shù)數(shù)圖圖————計算三角教學目標:知識與技能:1.掌握三角盤的計算方法,對相鄰區(qū)域小圓片(或數(shù))進行相加。2.對給出的“結果數(shù)”進行分拆。過程、能力與方法:培養(yǎng)學生仔細觀察圖形的能力和靈活解決問題的能力。情感、態(tài)度與價值觀:激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度。教學重點:相鄰區(qū)域的數(shù)
2024-11-28 12:59
【總結】統(tǒng)統(tǒng)計計教學目標:知識目標:1.能將信息整理分類。2.對每類的對象進行統(tǒng)計并將結果登入表內。3.畫統(tǒng)計圖。能力目標:1.學會小組合作。2.能將統(tǒng)計知識應用于生活實際。情感目標:培養(yǎng)學生的團隊精神。教學重、難點:能將信息分類,并統(tǒng)計。教學過程:一、談話引入
2024-11-28 10:20
【總結】在街上教學目標:知識目標:確定空間中物體間左右的位置關系。能力目標:培養(yǎng)學生初步的空間觀念和推理能力。情感目標:逐步體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,體會生活中處處有數(shù)學,對數(shù)學產(chǎn)生親切感,感知數(shù)學是有趣和有用的,激發(fā)學生對數(shù)學的探究欲望。教學重點:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)確定空間中的左右的位置關系。
【總結】玩數(shù)圖一、拓展應用1.我們全班有42個小朋友?那42是單數(shù)還是雙數(shù)?說說你是怎么想的?2.※猜猜()中是單數(shù)還是雙數(shù),可能是幾?4+()=小于10的雙數(shù)5+()=大于10的雙數(shù)二、單數(shù)和雙數(shù)、5、7、9、11、13、15、17、19寫出里面的雙
2024-11-28 17:29
【總結】度量教學目標:1.會用多種不同的方法來度量物體的長度,并初步認識度量工具尺。2.初步認識米尺,知道長度單位(毫米、厘米、米),建立1毫米、1厘米、1米長的表象,知道1米=100厘米,1厘米=10毫米。3.會用直尺去度量物體的長度。教學重點:1.長度單位毫米、厘米、米的認識。2.知道1米=100厘米
2024-11-18 19:28
【總結】學習目標:1.使同學們在認識直尺的基礎上學會測量物體的長度。2.能夠測量出正確結果。拃學生1學生2學生3張老師那么我們的課桌有多長呢?75761cm2340刻度0刻度線刻度線刻度01234567891001234
2024-12-11 12:55
【總結】百數(shù)圖學習目標1.通過十個十個地數(shù),認識百的組成,初步感知十進制計數(shù)方法。2.通過百數(shù)圖,掌握百以內整十數(shù)的加減法。袋子里有多少個小夾子?數(shù)一數(shù)…一共有多少個夾子?你是怎么數(shù)的?10個十是1個百100里面有幾個十?這里一共有多少個小圓圈?它有多少行?
2024-12-13 10:01
【總結】時間的認識教學目標、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學們珍惜時間,合理安排時間的好習慣。78912345678912345678912
【總結】100以內數(shù)的加、減法。2.培養(yǎng)同學們通過觀察、猜想、嘗試、解決問題的能力。3.激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣,獲得成功的體驗。小朋友你們看到了什么?探究一這里有六個滑雪板,你能幫小巧、小亞、小丁丁、小胖找到合適的滑雪板嗎?5363384536+2781-85+4890-4521+1759-201
【總結】。。。引入階段直接寫出得數(shù),想一想每組兩道題有什么秘密?5+8=7+9=6+5=8+9=8+5=9+7=5+6=9+8=1111161613131717引入階段為了美化校園,工人叔叔在
【總結】學習目標:1.使同學們學會認識尺,認識長度單位厘米和毫米。2.學會用尺測量物體的長度。哪支鉛筆長?豎放的鉛筆長橫放的鉛筆長0123456781091厘米cm2厘米3厘米1厘米4厘米01cm23456781091毫米011mm
【總結】兩位數(shù)加法練習課教學目標:,深化對兩位數(shù)加法各種算法的理解。,培養(yǎng)同學們個性化學習。。教學重點:掌握兩位數(shù)加法的各種算法。教學難點:理解兩位數(shù)加法各種算法的算理。教學準備:多媒體教學軟件,練習紙教學過程:一、復習師:小朋友,前幾節(jié)課,我們學習了兩位數(shù)加兩位數(shù),那么今天我們就來上一節(jié)兩位數(shù)加法的
2024-11-19 04:35
【總結】兩位數(shù)加法教學目標:1.能夠對兩位數(shù)加法的各種類型進行整理分類、歸納。2.在學生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加法的各種算法的基礎上進行復習整理,深化對兩位數(shù)加法各種算法的理解。3.熟練掌握兩位數(shù)加法的各種算法,進一步培養(yǎng)學生的算法思維。4.能用自己喜歡的計算方法來計算兩位數(shù)的加法,培養(yǎng)學生個性化學習。教學重點:掌握兩位數(shù)加法的各種算法。
【總結】連減、混合加減教學目標:1.使學生掌握連減、混合加減運算的方法,能正確地計算100以內的連減、加減混合運算算式。2.通過情境培養(yǎng)學生知識的應用能力。3.培養(yǎng)觀察、比較、分析能力,養(yǎng)成認真審題的學習習慣。4.初步培養(yǎng)學生思維的靈活性,提高計算能力。教學重、難點:1.連減、加減混合運算。2.判斷一些
【總結】人民幣教學目標:認知目標:1.認識人民幣,知道元、角、分之間的關系。2.初步掌握人民幣的互換。能力目標:能根據(jù)實際需要,將人民幣進行簡單地互換。情感目標:培養(yǎng)學生從小勤儉節(jié)約和愛護人民幣的情感。教學重點和難點:1.人民幣票面的認識。2.元、角、分之間關系的認識。3.人民幣的互換。
2024-11-28 03:52