20xx中考滬科版物理九年級第9課時壓強液體壓強(編輯修改稿)
2024-12-24 19:27 本頁面
【文章內容簡介】 小學課件站 第 9課時 ┃ 壓強 液體壓強 考點聚焦 歸類示例 (1)同學們是根據(jù) ________________來比較壓力的作用效果的。 (2)觀察比較圖甲、乙可以得到的結論是：受力面積一定時， ________________，壓力的作用效果越明顯。 (3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應比較________兩圖的實驗，得到的結論是： ______________________________________________。 海綿的凹陷程度 壓力越大 乙、丙 壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯 中小學課件站 第 9課時 ┃ 壓強 液體壓強 考點聚焦 歸類示例 例 2 一個盛水的平底茶杯 ， 質量為 4 5 0 g ， 底面積為 50 cm2， 放在水平桌面上 ， 杯 子和水所受的重力為 _ _ _ _ _ _ _ _ N ， 杯子對桌面的壓強為 _ _ _ _ _ _ _ _ Pa 。 (g 取 1 0 N / kg ) 900 中小學課件站 第 9課時 ┃ 壓強 液體壓強 考點聚焦 歸類示例 [ 解析 ] 杯子和水所受的重力： G ＝ mg ＝ 0 . 4 5 kg 10 N / kg ＝ 4 . 5 N ； 杯子對桌面的壓力： F ＝ G ＝ 4 . 5 N ， 杯子對桌面的壓強： p ＝FS＝4 . 5 N50 10－ 4 m2 ＝ 9 0 0 Pa 。 中小學課件站 第 9課時 ┃ 壓強 液體壓強 考點聚焦 歸類示例 本題考查了壓力及壓強的計算 ， 易失分之處在于：計算時用錯受力面積；單位不進行換算就代入公式計算。只有力的單位是牛頓 ( N ) ， 受力面積的單位是平方米 ( m2) 時 ， 得到的壓強的單位才是帕( Pa ) 。 中小學課件站 第 9課時 ┃ 壓強 液體壓強 考點聚焦 歸類示例 類型二 液體壓強 例 3 在探究“液體壓強跟哪些因素有關”的實驗中，進行了如圖 9－ 3所示的操作。 中小學課件站 第 9課時 ┃ 壓強 液體壓強 考點聚焦 歸類示例 (1)甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體 ______的關系。 (2)要探究液體壓強與盛液體容器的形狀是否有關，應選擇丙和丁兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體容器的形狀 ________(選填“有關”或“無關” )。 (3)要探究液體壓強與液體密度的關系，應選用 ________兩個圖進行對比。 (4)實驗前，應調整 U形管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面____________。 (5)在圖丙中，固定 U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金
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