【總結】學習目標:1、利用方程解決與分數(shù)混合運算有關的實際問題。2、結合具體情境,發(fā)展估算意識和能力。3、培養(yǎng)分析、推理能力。小剛家九月份用水12噸,比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸?先估一估再計算.71八月份一定比12噸多.?噸八月份:九月
2024-11-12 03:07
【總結】什么叫偶數(shù),什么叫奇數(shù)?是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)。偶數(shù)的個位上是:0、2、4、6、8。不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。奇數(shù)的個位上是:1、3、5、7、9。北岸南岸小船最初在南岸,從南岸駛向北岸,再從北岸駛回南岸,不斷往返。(1)小船擺渡了11次后,船在南岸還是在北岸?為什么?
2024-11-11 04:37
【總結】第二課實數(shù)的運算知識點:有理數(shù)的運算種類、各種運算法則、運算律、運算順序、科學計數(shù)法、近似數(shù)與有效數(shù)字、計算器功能鍵及應用??疾橹攸c:1.考查近似數(shù)、有效數(shù)字、科學計算法;2.考查實數(shù)的運算;3.計算器的使用。實數(shù)的運算
2025-08-16 00:58
【總結】“六一”??買這些飲料一共需要多少錢?一、四則運算的意義二、四則運算的法則三、四則運算的練習四、法則中的特殊情況五、四則運算的驗算與整數(shù)除法意義相同。與整數(shù)除法意義相同。已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。除
2024-11-29 22:20
【總結】北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.進一步認識整數(shù)四則運算的意義,正確掌握整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)四則運算的法則及整數(shù)計算法則與小數(shù)計算法則之間的聯(lián)系,能正確進行計算。?2.在解題過程中依據(jù)具體算式靈活地選擇計算方式,體會不同計算方式的價值。?3.根據(jù)提議正確理解數(shù)量關系,合理選擇和組合信息?!傲弧蔽艺哿?
2024-11-29 23:06
【總結】單擊頁面即可演示播放暫停前進后退停止資料九十一、九十二……九十八、九十九,再數(shù)1根是100根。yǒuduōshǎoɡēnxiǎobànɡshǔyīshǔrènyīrèn有多少根小棒?數(shù)一數(shù),認一認。10根1捆,1個十、2個十……
2024-11-29 08:38
【總結】434160小大大小0+6=66+0=6?6-6=0?6-0=61+5=65+1=6?6-5=1?6-1=52+4=64+2=6?6-4=2?6-2=4
2024-11-29 08:39
【總結】本章主要內(nèi)容實數(shù)及相關概念無理數(shù)的引入無理數(shù)的表示定義:一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,則x叫a的平方根.記作:X=(a≥0)0的平方根是0.性質(zhì):一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù).0的平方根是0.負數(shù)沒有平
2025-10-28 23:06
【總結】專題練習數(shù)形結合思想在幾何中的應用一.填空題1.若A(-5,3)、B(3,3),則以AB為底邊、腰長為5的等腰三角形ABC的頂點C(點C不在坐標軸上)的坐標是______________。2.已知:半徑為的圓與兩坐標軸都相切,圓心在第二象限,則圓心坐標是5________________。3.若第四象
2025-07-24 12:16
【總結】專題一圖表信息圖表信息問題主要考查學生收集信息和處理信息的能力.解答這類問題時要把圖表信息和相應的數(shù)學知識、數(shù)學模型相聯(lián)系,要結合問題提供的信息,靈活運用數(shù)學知識進行聯(lián)想、探索、發(fā)現(xiàn)和綜合處理,準確地使用數(shù)學模型來解決問題.這種題型命題廣泛,應用知識多,是近幾年各地中考的一種新題型,也是今后命題的熱點,考查形
2024-11-12 03:14
【總結】第二章有理數(shù)及其運算做一做542121)1(??)24())(2(8365????51894)(8)3(???)(32)4(3??在這些題目中,我們運用到了哪些運算?哪些運算律?)(4351???5解:原式===511計算:
2024-12-01 01:33
【總結】生活中的數(shù)。2200名學生。全國小學生人數(shù)約1億3000萬。1400萬,全國總人口約13億。140厘米。147米。6800米。生活中的數(shù)。約有2200名學生。全國小學生人數(shù)約1億3000萬。約1400萬,全國總人口約
2024-11-11 08:36
【總結】分數(shù)混合運算北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標,探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義。,并能正確計算。,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。復習整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算.遇到有括號的,應該先算括號里面的.新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是
2024-11-29 21:26
【總結】學習目標?1.通過學習,理解運算律的相關知識,能運用運算定律進行一些簡便運算。?2.在學習過程中,繼續(xù)體驗運算律的價值,增強應用數(shù)學的意識。觀察下面算式,想一想,說一說怎樣計算可以又快又準確。499+37+50125×78×4
2024-11-29 21:24
【總結】1.下列運算正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a6B.﹣2(a﹣b)=﹣2a﹣2bC.2x2+3x2=5x4D.(﹣)﹣2=42.計算(﹣xy2)3,結果正確的是()A.x3y5B.﹣x3y6C.x3y6D.﹣x3y53.下列計算正確的是()A.2a
2024-11-27 22:11