【總結(jié)】?光:通常是指能引起人視覺的電磁波。分為可見光和不可見光(如紅外線、紫外線、x光等)。第二課探尋光的路線1、光源:本身發(fā)光的物體。光從光源發(fā)出后沿直線傳播。如:太陽蠟燭,電燈,手電筒等自然光源人造光源2、人類最早記載光的直線傳播的,是我國春秋戰(zhàn)國時期著名思想家、墨家
2024-11-17 20:46
【總結(jié)】大象版五年級科學上冊情景說一說收集資料活動交流分享拓展活動下頁1、你的初步認識是怎樣的?2、你的爸爸媽媽是怎么告訴你的?返回返回3、你收集到的信息有哪些?資料卡1:我們的身體像棟大樓房,是由無數(shù)很特殊的“磚塊”組成的,這種“磚塊”就叫細胞。細胞是組成生物體的基本單位,當爸
2024-12-13 10:17
【總結(jié)】我們來做一個模型。材料超市小蘇打白醋紅墨水面粉水沙土飲料瓶桶水槽手套筷子做模型時要注意什么?講安全講衛(wèi)生想一想,造成本地地貌變化的主要原因是什么?
2024-12-11 05:01
【總結(jié)】2我們在成長教學目標:了解人在生長發(fā)育的過程中,身高,體重,胸圍,身體各部分的比例等都在發(fā)生變化;腦、心、肺等各器官的功能都在增強。會測量并記錄自己的身高,體重,胸圍等數(shù)據(jù)。(重點教會學生測量)能堅持定期測量和積累數(shù)據(jù),供以后分析比較這些數(shù)據(jù),掌握人體生長變化規(guī)律。能設(shè)計長期測量身體各種數(shù)據(jù)的表格。:教學中采用設(shè)疑——制定
2024-11-28 12:07
【總結(jié)】第三課《蚯蚓的鄰居》教學目標:、生活習性等多方面都有影響。,意識到人類要與自然和諧相處。、愿意合作與交流、持之以恒等的科學態(tài)度。教學重點:認識土壤對生物生長、生活習性等多方面都有影響。教學難點:培養(yǎng)學生在科學學習過程中愛提問、愿意合作與交流、持之以恒等的科學態(tài)度。教學準備:漏斗或紙袋、肥沃的土壤、臺燈;干濕不同的沙質(zhì)土
2024-11-19 03:56
【總結(jié)】我從哪里來我從哪里來交流1、小組內(nèi)交流已知信息。2、整合小組內(nèi)想知道的問題。1、受孕。2、孕育。3、誕生。1、查詢資料卡。2、詢問已經(jīng)做了媽媽的老師。3、小組合作,運用資料解決問題。受孕爸爸體內(nèi)會釋放大量的精子,進入媽媽的體內(nèi)。
【總結(jié)】2修改模型人類研究能力已達到150億光年1、宇宙的解釋2、宇宙是無限的,同時又是有層次的。探索宇宙滿懷對未知世界的向往邁開探索宇宙的腳步太陽系宇:空間宙:時間人類對宇宙認識過程的演進時間演進→古代→(張衡
2024-12-11 05:05
【總結(jié)】相冊里記錄的變化研究身高、體重的變化怎樣才能知道近幾年自己在身高和體重等方面的變化情況呢?記錄,并將收集到的數(shù)據(jù)設(shè)計成表格記錄下來。,發(fā)現(xiàn)身高和體重的變化規(guī)律。
2024-12-12 17:03
【總結(jié)】朱陽鎮(zhèn)第一小學“學導結(jié)合,自主探究”高效課堂教案課題魚兒的家總節(jié)次9主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學目標1、引導學生通過實地考察,去體驗和自行發(fā)現(xiàn)魚的家——自然水域中存在的鮮活問題,自己從內(nèi)心深處意識到保護水資源的緊迫性和重要性。2、引導學生小組商議,明確活動規(guī)則,培養(yǎng)計劃與組織能力。
2024-11-18 16:27
【總結(jié)】第二課《探尋光的路線》教學目標:1、逐步形成主動積極收集資料、依據(jù)計劃進行研究的探究習慣。2、能和小組同學合作探究部分建筑物采光不足的原因,知道光是沿著直線傳播的。3、能對實驗過程中觀察到的現(xiàn)象進行分析,獲取科學的結(jié)論。4、探究光的反射原理,了解平面鏡的反光作用,知道物體反光能力的強弱與物體表面粗糙程度有關(guān)。5、感
【總結(jié)】第一單元從太陽系到無限宇宙1制作宇宙模型主備人:第一課時教學目標:1.通過合作、交流,使學生了解宇宙知識。2.通過多種方式,制作宇宙模型。3.激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教學重難點:重點:動手制作心目中的宇宙。難點:通過交流進一步了解宇宙,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識。教法、學法:
【總結(jié)】蹦床里的學問為什么大象跳的這么高?蹦床里的學問1、體驗生活知道彈力、彈性的初步概念。2、通過實驗探究,知道彈力大小和形變的關(guān)系。觀察對象大象蹦床大象蹦床形態(tài)變化落下形變恢復原狀彈起來蹦床彈跳觀察記錄為什么
【總結(jié)】地球“變臉”、地貌千變?nèi)f化,這些現(xiàn)象都給人類帶來了什么?帶來了礦產(chǎn)資源、帶來了自然災(zāi)害……礦產(chǎn)資源--是指富集于地表中或出露于地表,達到工農(nóng)業(yè)要求的有用礦物。如:煤、石油、金、銀、銅、鐵。礦產(chǎn)資源的種類金屬礦產(chǎn)非金屬礦產(chǎn)黑色金屬:如鐵、錳有色金屬:絕大多數(shù)金屬屬于非可再
【總結(jié)】大象版小學三年級科學《探索自然》教學設(shè)計社旗縣青臺中心校張生超《探索自然》教學設(shè)計教學內(nèi)容分析:本
2024-11-19 06:41
【總結(jié)】第二課《登上健康快車》教學目標:1、在制定研究方案的基礎(chǔ)上,搜集數(shù)據(jù)并進行整理分析。2、利用自己擅長的形式解釋本組研究內(nèi)容的過程和結(jié)果。3、培養(yǎng)學生團結(jié)合作的意識,讓學生共同參與探究活動。教學重點:在制定研究方案的基礎(chǔ)上,搜集數(shù)據(jù)并進行整理分析。教學難點:利用自己擅長的形式解釋本組研究內(nèi)容的過程和結(jié)果。教學準備:實驗記