【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
時(shí)也為學(xué)習(xí)課文作鋪墊。 這一階段學(xué)生可以運(yùn)用所學(xué)的 “I wa nt ?. Do you have one?” 句型做簡(jiǎn)單的事情,并能結(jié)合以往所學(xué)的知識(shí),如形容詞,來豐富自己的語言。 學(xué)生能聽懂 “What do you want?” 句型,并能做出相應(yīng)回答。 創(chuàng)設(shè)情景幫助學(xué)生理解、朗讀課文中的難點(diǎn)句型。 引出要學(xué)的課文。 初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和看圖說話的能力,并為學(xué)生理解故事打基礎(chǔ)。 一是幫助學(xué)生理解故事,二是檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)新 1.教師出示各種“store” 的照片,帶領(lǐng)學(xué)生朗讀,并提問: “Which store do you like best?” 。( toy store, fruit store, food store) 2.教師告訴學(xué)生:“Let’s make a store. It sells school things.” ,并請(qǐng)學(xué) 生幫助制作。 3.教師指著做好的“store”說: “This is a store. And now I am a saleswoman. What do you want?” 文。 分角色表演課文:一學(xué)生扮演 Mocky,所有女生扮演 Lulu,男生扮演Danny, 一學(xué)生扮演 Uncle Bookey. 學(xué)生看圖說一說:“Mocky sells ?.” 。 學(xué)生朗讀單詞“magazine, purse, cap, watch, cap, umbrella” ,并說一說元音字母在單詞中的發(fā)音。 學(xué)生找出和 物品相應(yīng)的單詞。 學(xué)生看課件,根據(jù)Mocky 的問題做出相應(yīng)的回答。 學(xué)生分別扮演 Mocky和 Bobby,表演完整對(duì)話。 女生:用 “I have ?.” 說一說自己有什么。男生:用 “I want ?.” 說一說自己要買什么。 所有男生拿著自己的購(gòu)物單下位子去購(gòu)物。如: