【總結(jié)】西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教學(xué)目標(biāo)一.知識(shí)目標(biāo)了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立,掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實(shí),以及西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。二.能力目標(biāo)用圖片或表格形式列出西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化情況,讓學(xué)生逐步掌握運(yùn)用圖、表、數(shù)據(jù)等說(shuō)明相關(guān)歷史現(xiàn)象的能力;通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生比較分析戰(zhàn)后西歐、日本在恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)
2025-11-30 07:14
【總結(jié)】第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展江蘇省揚(yáng)州市竹西中學(xué)許玥第二次世界大戰(zhàn)使歐洲國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和人民生活受到了極大的破壞。法國(guó)在大戰(zhàn)中國(guó)土淪亡,生產(chǎn)大幅度下降,1945年初的工業(yè)產(chǎn)量不及1938年的一半。50萬(wàn)座建筑物徹底被毀,150萬(wàn)座受到重創(chuàng)。全國(guó)只有1/3的火車頭和1/10的卡車可以使用。
2025-01-18 00:55
【總結(jié)】第五單元步入近代第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展新的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)方式背景莊園制度下的小塊土地越來(lái)越不適應(yīng)新的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),成為一種趨勢(shì)概況土地集中成為一種趨勢(shì)。一些富裕農(nóng)民通過(guò)承租、購(gòu)買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購(gòu)買其他佃戶的地
2025-06-19 13:58
2025-06-19 13:48
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):?。?主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的主要史實(shí)。自學(xué)指導(dǎo):?請(qǐng)同學(xué)們看書P52-57頁(yè),快速地在書本上劃出相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),并帶著問(wèn)題閱讀,看誰(shuí)能在十分鐘內(nèi)快速、準(zhǔn)確地找出答案。讀與思?1、二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)有哪些??二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)為什么能夠獲得迅速發(fā)展???有何歷史意義??
2025-01-13 14:24
【總結(jié)】第25課經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化新課導(dǎo)入一曲中國(guó)夢(mèng)把我們帶回了跌宕起伏、波瀾壯闊的難忘歲月。當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開啟中國(guó)近代史后,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。習(xí)近平總書記在參觀《民族復(fù)興》展覽時(shí)強(qiáng)調(diào)指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。”實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)、振興民族工業(yè)
2025-03-12 21:18
【總結(jié)】第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)四條措施兩個(gè)階段一個(gè)概念科學(xué)發(fā)展觀總體小康和全面小康實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略;推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整;推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化;全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力共同回憶一下吧?三項(xiàng)新要求經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展;人民生活全面提高;資源節(jié)約型、環(huán)
2025-03-04 13:33
【總結(jié)】《西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解歐共體和歐盟的建立,掌握戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實(shí),以及西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。2.比較分析戰(zhàn)后西歐、日本在恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面所采取的不同方式,運(yùn)用共性和個(gè)性的原理分析問(wèn)題和歸納問(wèn)題。3.認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,養(yǎng)成崇尚科學(xué)的意識(shí),確立求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展
2025-07-28 04:24
【總結(jié)】1九年級(jí)歷史下冊(cè)第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教案及導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生了解“歐共體”和“歐盟”的建立,掌握西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要史實(shí),以及西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。2、用圖表列出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況,讓學(xué)生逐步掌握運(yùn)用圖表數(shù)據(jù)等來(lái)說(shuō)明歷史現(xiàn)象的能力;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用共性和個(gè)性的原理分析問(wèn)題和歸納問(wèn)題的能力。3、通過(guò)學(xué)習(xí)西歐和日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展的主要
2025-11-12 23:06
【總結(jié)】第五單元步入近代第14課西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展情境導(dǎo)入,生成問(wèn)題中世紀(jì)晚期,歐洲社會(huì)正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型期,原來(lái)的封君封臣制度和莊園制度都發(fā)生了和大的變化。這些變化表現(xiàn)在哪些方面?對(duì)歐洲以后的發(fā)展有什么影響呢??學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解中世紀(jì)晚期,農(nóng)村墾殖運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,分析歐洲莊園逐漸衰落和瓦解的原因。?2、能夠概括
2025-06-15 03:48
【總結(jié)】第12課“古者稅民不過(guò)什一,至秦則不然,……力役三十倍于古,田租田賦,鹽鐵之利,二十倍于古,……故民常衣牛馬之衣,而食犬彘(quǎnzhì)之食,……男子力耕不足糧餉,女子紡績(jī)不足衣服,民愁亡聊,亡逃山林,轉(zhuǎn)為盜賊?!薄稘h書》“農(nóng),天下之大本也……故今親率群臣農(nóng)以勸之,其賜天
2025-01-16 02:00
【總結(jié)】第9課西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“歐共體”和“歐洲聯(lián)盟”的建立。2、理解西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。3、通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):西歐、日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因。學(xué)習(xí)難點(diǎn):“歐共體”與“歐盟”的建立和意義。學(xué)習(xí)過(guò)程:(一)、自主學(xué)習(xí):1、閱讀教材
2025-11-30 10:16
【總結(jié)】第13課東漢的興衰學(xué)習(xí)目標(biāo)1、研讀史料,通過(guò)文獻(xiàn)資料和圖片資料會(huì)總結(jié)出東漢興亡的歷史史實(shí);2、學(xué)會(huì)比較分析法,通過(guò)比較漢初休養(yǎng)生息政策和光武帝的統(tǒng)治措施等問(wèn)題,得出規(guī)律性的結(jié)論。3、通過(guò)學(xué)習(xí)外戚宦官交替專權(quán)和黃巾起義的內(nèi)容,以史為鑒,得出本節(jié)課的歷史啟示。陶院落(模型)這兩幅圖片分別反映了當(dāng)時(shí)什么
2025-03-12 21:17
【總結(jié)】漢高祖采取休養(yǎng)生息政策漢文帝、漢景帝時(shí)出現(xiàn)———局面漢武帝時(shí)出現(xiàn)———局面西漢東漢光武帝時(shí)出現(xiàn)———局面兩漢政治東漢銅奔馬13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展“漢武帝元光三年(公元前132年),黃河在
2025-11-15 15:27
【總結(jié)】“漢武帝元光三年(公元前132年),黃河在下游(今河南濮陽(yáng)附近)決口,泛濫16個(gè)郡,20多年都沒能堵住……西漢后期,水利長(zhǎng)期失修黃河又泛濫成災(zāi)?!奔偃缒闶菨h武帝,面對(duì)此情此景你將怎樣辦???漢武帝劉徹公元前109年,漢武帝下令治理黃河,經(jīng)過(guò)這次治理,此后八十多年黃河未發(fā)生大
2025-11-29 17:37