【總結(jié)】第8課宋代的社會(huì)生活宋代的社會(huì)生活一、衣食住行的變化二、城市生活剪影人物簡(jiǎn)介:林沖,外號(hào)豹子頭,北宋東京(今河南開封)人,是小說《水滸傳》中的重要人物之一。現(xiàn)在,就讓我們跟隨林沖,以他的一天來看看宋朝人的
2024-08-20 12:16
【總結(jié)】第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化廣東學(xué)導(dǎo)練中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)配人教版課堂十分鐘1.清末狀元張謇為了維護(hù)中國(guó)的利益,主動(dòng)放棄高官厚祿,毅然回家鄉(xiāng)辦廠。他提出的口號(hào)是()A.“實(shí)業(yè)救國(guó)”B.“曲線救國(guó)”C.“教育救國(guó)
2025-06-20 16:36
【總結(jié)】中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷下圖五條曲線反映了我國(guó)1840年—1956年五種經(jīng)濟(jì)形式的發(fā)展情況。你能說出它們各代表哪種嗎?(1)自然經(jīng)濟(jì)①自給自足;②具有分散性、保守性、封閉性,與商品經(jīng)濟(jì)相對(duì)立;③是晚清政府、北洋軍閥政府及國(guó)民黨政權(quán)統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(2)外國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)①實(shí)質(zhì)是商品經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì);②自由
2025-03-09 15:07
【總結(jié)】八上第20課 社會(huì)生活的變化 教學(xué)設(shè)計(jì)北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué) 孫玲玲??選題情況課題名稱社會(huì)生活的變化教材版本人教版《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)?第20課教師情況教師姓名孫玲玲職稱中教一級(jí)單 位北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)課標(biāo)要求知道輪船、火車、電報(bào)、照相和電影等在中國(guó)出現(xiàn)的史實(shí)。以《申報(bào)》、商務(wù)印書館等為
2025-06-07 15:44
【總結(jié)】第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化民族資本主義的發(fā)展產(chǎn)生19世紀(jì)年代,中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生發(fā)展甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,狀元實(shí)業(yè)家主動(dòng)放棄高官厚祿,毅然回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦,帶動(dòng)了很多中國(guó)人走上
2025-06-21 04:50
【總結(jié)】第二十課社會(huì)生活的變化創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:播放上海世博會(huì)涉及到社會(huì)生活方面的圖片,并伴隨世博會(huì)主題曲。教師過渡:2021年的上海世博會(huì)讓我們見到了很多高科技的產(chǎn)品,體會(huì)到了城市確實(shí)是讓我們的生活變得很美好。那么這節(jié)課我們穿越時(shí)空隧道,來看看百年之前上海世博會(huì)的各個(gè)會(huì)館會(huì)展出什么新鮮的事物。二、明確目標(biāo),有的放矢:
2024-12-08 00:55
【總結(jié)】第20課社會(huì)生活的變化教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解兩次工業(yè)革命和辛亥革命對(duì)中國(guó)社會(huì)生活的影響掌握火車、輪船、電報(bào)、電話以及照相、電影的傳入,新聞報(bào)紙、出版事業(yè)的出現(xiàn),中國(guó)社會(huì)習(xí)俗的演變概況能力訓(xùn)練過程方法理解資料處理信息認(rèn)識(shí)近代工業(yè)文明的傳入,使中國(guó)社會(huì)生活發(fā)生了順應(yīng)人類歷史潮流的變
2024-12-03 10:43
【總結(jié)】第22課社會(huì)生活的變化[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)與能力目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握:在工業(yè)革命后火車、輪船的傳入,第二次工業(yè)革命后,有線電報(bào),電話以及照相和電影的傳入,新聞報(bào)紙、出版事業(yè)在中國(guó)的出現(xiàn),以及辛亥革命后中國(guó)社會(huì)習(xí)俗的變化。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí):由于西方工業(yè)社會(huì)文明的傳入,中國(guó)的社會(huì)生活
2024-11-19 23:06
【總結(jié)】第13課豐富多彩的社會(huì)生活[士農(nóng)工商][鄉(xiāng)村生活][城市風(fēng)貌]宋代各階層的狀況統(tǒng)治階級(jí):皇室、官僚、地主被統(tǒng)治階級(jí):士農(nóng)工商話說南宋紹興府有一個(gè)老員外,一天,老員外請(qǐng)四個(gè)女婿吃飯.在吃飯的過程中老員外想考考四位女婿,以桌上的酒菜為題,描述自己
2024-07-29 07:53
【總結(jié)】上節(jié)課知識(shí)搶答1、提出實(shí)業(yè)救國(guó)的近代實(shí)業(yè)家是()A孫中山B張謇C榮德生D榮宗敬2、中國(guó)民族工業(yè)進(jìn)入“黃金時(shí)代”是()A洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期B甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后C一戰(zhàn)期間D解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間3、下列哪一條約簽定后,外國(guó)人掀起了在中國(guó)開辦工廠的高潮?A《南京
2024-12-08 06:16
【總結(jié)】第11課兩宋時(shí)期的社會(huì)生活一、城市的發(fā)展::市坊分開,受到時(shí)間限制市坊互相交錯(cuò),不受時(shí)間限制?對(duì)比唐朝長(zhǎng)安城和北宋東京城的平面示意圖,說說他們的不同之處:比較北宋東京和唐朝長(zhǎng)安的不同之處?(1)兩城格局不同,長(zhǎng)安城偏北,東京城居中。
2024-12-07 15:40
【總結(jié)】密度與社會(huì)生活?1、通過學(xué)習(xí)溫度對(duì)密度的影響,知道密度對(duì)生產(chǎn)和生活的重要作用,能解釋密度與社會(huì)生活相關(guān)的簡(jiǎn)單問題。?2、通過分析實(shí)例,理解泌密度是物質(zhì)的一種性質(zhì),并能運(yùn)用密度知識(shí)鑒別物質(zhì)。?3、通過學(xué)習(xí)密度知識(shí)的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)物理理論在解決實(shí)際問題中的重要作用。密度是物質(zhì)的基本屬性,每種
2024-11-23 12:12
【總結(jié)】一、城市的發(fā)展對(duì)比唐朝長(zhǎng)安城和北宋東京城,說說他們之間的不同之處宋代城市的特點(diǎn):?1、坊、市隔絕的制度完全被打破。?2、人們的活動(dòng)時(shí)間也不再有嚴(yán)格限制,出現(xiàn)夜市。?3、城市生活豐富多彩?!肚迕魃虾訄D》(局部)相國(guó)寺二、衣食住行的變化1、宋代服飾的變化2
2024-11-24 16:01
【總結(jié)】第一篇:改革開放以來社會(huì)生活的變化 改革開放以來社會(huì)生活的變化“再不實(shí)行改革,中國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)就會(huì)被葬送。”30年前,一個(gè)偉大領(lǐng)袖,一個(gè)中國(guó)新時(shí)期的設(shè)計(jì)者——鄧小平代表億萬人民,順應(yīng)歷史潮流,打開了...
2024-10-17 17:09
【總結(jié)】正文:社會(huì)生活的變化說課稿 社會(huì)生活的變化說課稿 社會(huì)生活的變化說課稿1 各位專家、同仁: 大家好!下面,我向各位匯報(bào)《社會(huì)生活的變化》一課中的教學(xué)嘗試。 一、教學(xué)內(nèi)容 根據(jù)課標(biāo)要求,本課...
2024-11-04 12:23