【總結】北師大版小學五年級上冊覃塘區(qū)三里中心小學邱翠萍制作0000000000000000000000。
2024-12-11 15:02
【總結】天馬教學目標1.朗讀,理清本文的說明順序,體會天馬作文中國旅游的圖形標記的象征意義。2.積累文中的優(yōu)美詞匯和語句,反復誦讀。3.體會作者嚴謹、生動的表達方法,學習作者此語表達的準確性、嚴謹性、負責性。教具準備:課件、電腦教學時間:2課時教學過程:第一課時一、導入同學們,
2024-11-18 18:55
【總結】 小學五年級語文上冊《這兒原來是一座村莊》知識點整理 【原文】 昨天,這兒是一座村莊, 生活,多少年來一個模樣。 貧窮落后困擾著人們, 現代文明是那樣遙遠、渺茫。 晨曦中阿爸在田...
2024-12-07 01:29
【總結】黃河象一、教學目標(一)知識教學點1.學會12個生字,理解“骨骼、昂首闊步、炙烤、橢圓、有氣無力、掙扎、驚恐、腐爛、挖掘、一瞬間”等詞的意思。2.理解科學家是怎樣想象黃河象骨骼化石的來歷的以及他們這樣假想的根據。3.體會文章的記敘順序。4.有感情地朗讀課文。(二)能力訓練點1.培
2024-12-09 08:00
【總結】雞毛信教學目標,學習海娃沉著機智、勇敢堅強的品質和愛國主義精神。。、流利、有感情地朗讀課文。教學重點理解課文內容,學習海娃沉著機智、勇敢堅強的品質和愛國主義精神。教學難點通過海娃的言行去體會人物的思想品質。教學準備《雞毛信》影片片斷、彩色掛圖或多媒體課件。
【總結】紅樹林教學目標1.啟發(fā)學生發(fā)揮想象,體會紅樹林的美麗景象。讀出自己的感受。2.培養(yǎng)學生瀏覽課文和精讀課文的能力。3.應用列提綱的方法梳理文章內容,進而形成整體感知課文的能力。4.通過學習,體會出紅樹林具有的精神,從而歌頌身邊具有這種精神的勞動者。教學重點1.啟發(fā)學生抓住文章的重點部分和自己感興趣的段落
【總結】楓葉如丹教學目的:;。教學重點:;。教學難點:引導學生理解“丹是孕育著生命的顏色”。教學設計:《山行》中“霜葉紅于二月花”導入課文;《致袁鷹》幫助理解本文主旨;《落葉》的比較,深化本文主題,學習分析欣賞此類文章。教學過程:一、導語::同學們,這幾天
2024-12-09 08:01
【總結】只有一個地球教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.借助多媒體,理解課文內容,懂得“只要一個地球”的道理,增強保護環(huán)境的自覺性。3.產生保護地球的意識,從我做起,從身邊力所能及的事做起,爭做小小宣傳員。教學重難點:引導學生在自主閱讀的過程中領悟“只要一個地球”的道理,明白“我們這個地球太可愛了,同時又太容
【總結】1 《昨天,這兒是一座村莊》教案 教學準備 投影儀。 課時安排 1課時。 教學過程 一、導入新課,板書課題。 二、范讀課文。 思考:深圳的昨天和今天各是什么樣子從書中找出有關語句...
2025-08-06 17:51
【總結】雅魯藏布大峽谷教學目標1.了解雅魯藏布大峽谷的特點,感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。2.通過學生自學交流,培養(yǎng)學生自主和合作學習的能力。3.激發(fā)學生熱愛祖國大好河山的思想感情。4.學習收集資料。(課前查找有關西藏、雅魯藏布大峽谷的資料)教學重難點了解雅魯藏布大峽谷的特點,學習作者表現事物特點的寫法。
【總結】一個蘋果教學目標1.學會本課的生字新詞。2.理解課文內容,體會人民軍隊戰(zhàn)友間深厚的情誼,以及指導員關心他人比關心自己更重要的高尚品格。3.領悟文章有詳有略,詳略得當的寫作方法,學習在敘述一件事情時,把重點部分說詳細、說具體的方法。4.體會文章中外貌、神態(tài)、語言描寫的作用。5.有感情地朗讀課文,積累好詞佳句
2024-11-30 22:05
【總結】 ?昨天,這兒是一座村莊?教案 教學準備 投影儀。 課時安排 1課時。 教學過程 一、導入新課,板書課題。 二、范讀課文。 思考:深圳的昨天和今天...
2024-09-30 15:52
【總結】1 《昨天,這兒是一座村莊》教學設計資料 教學目標 ,了解深圳經濟特區(qū)的發(fā)展變化,使學生受到 愛祖國、愛社會主義的教育。 15個生字,知道3個多音字在本課的正 確讀音。 。 教學重...
2025-08-06 15:52
【總結】《天馬》是一篇說明文,作者從藝術價值、外形特點、名稱由來以及象征意義四個方面介紹了作為中國旅游圖形標志的“天馬”??梢詮恼f教材、說教法、說學法、說教學程序四個部分來說課。一、說教材《天馬》一文生動地描繪了天馬的健美、奔放,進一步讓人領悟到天馬的藝術價值和蘊含的象征意義。文字簡短精煉,表現了設計者的巧妙構思和獨具匠心,贊揚了古代勞動人民卓越的創(chuàng)造才能。
2024-12-02 23:56
【總結】9、《推敲》學案(唐莊小學)【學習目標】1、正確、流利地朗讀課文。2、能夠借助文中的語句,概括課文的主要內容。3、學會本課8個生字,兩條綠線內的7個字只識不寫。理解由生字組成的詞語?!緦W習過程】(一)初讀課文,學習生字詞。1、給下列詞語注音:皎潔妥帖簇擁避讓