北師大語文第九冊這兒，原來是一座村莊6(編輯修改稿)
2024-12-24 18:53 本頁面
【文章內容簡介】 確定本文教學的重難點有兩個：一是抓“昨天、超出、只不過、奇跡般”等重 點詞句，品味語言。這一重點的確立，我還想體現(xiàn)以下兩個目的：一是通過品味語言，可以促進學生對內容的理解，激發(fā)學生做遵守規(guī)則的小學生的感情；二是能進一步訓練學生語感及其他語文能力。我們從語文教學心理學的角度看，這樣做能逐步喚起學生的情感體驗，繼而達到入情入境的境界，同時也對課文語言進行了二度創(chuàng)造。 四、教學設計 第一課時 （一）導入 調動學習熱情 同學們，誰去過深圳？深圳給你留下了怎樣的印象？ [出示圖片 ]看，這就是深圳，一個繁華的城市，是我國改革 開放的前沿城市，著名的經濟特區(qū)。而這兒，原來是一座村莊。 [板書課題 ] （用深圳的圖片導入，為的是能讓預習過的學生感到驚嘆：原來課文中提到的就是深圳呀。） （二）自讀 發(fā)現(xiàn)與探究 ，注意將字音讀準。 。 ，其他同學思考：這首詩寫的是什么?？梢苑譃閹撞糠郑?（讓學生試著揣摩文章的表達順序。） ，全班交流，有價值的問題可以寫到黑板上。 （三）品讀
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1