【總結(jié)】小故事田忌賽馬智斗小故事:從前有一位辛勤勞作一年的長工向他的東家討要工錢。地主眨巴著小眼睛說:“我現(xiàn)在沒錢。不過我不會賴你工錢的。這樣吧,你再等幾天,到了2月31日這一天再來。到時我一定如數(shù)給你。”聰明的你想一想,地主真的不想賴長工的工錢嗎?為什么?長工知道地主在耍
2024-12-08 05:42
【總結(jié)】復習?n邊形的內(nèi)角和為_________________.(n-2)180°它有什么作用呢?,可以求出多邊形的度數(shù).,可以求出多邊形的邊數(shù).例.?解(n-2)×180°?=(8-2)×180°?=1080°
2024-11-19 10:57
【總結(jié)】解一元一次不等式第3課時解一元一次不等式(1)教學目標本節(jié)介紹了解一元一次不等式的方法,并進一步引導學生體會數(shù)形結(jié)合思想知識與能力1.體會解不等式的步驟,體會數(shù)學學習中比較和轉(zhuǎn)化的作用.2.用數(shù)軸表示解集,啟發(fā)學生對數(shù)形結(jié)合思想的進一步理解和掌握.3.在解決實際問題中能夠體會將文字
2024-12-09 07:59
【總結(jié)】不確定現(xiàn)象(三)第11章體驗不確定現(xiàn)象●?學習目標①使學生通過本節(jié)對不均勻材料的實驗問題有一個認識,感受到只有實驗才是預測某些隨機事件發(fā)生的機會的必要手段.②體會釘尖種類的不同,則實驗的條件也不同.理解實驗的精確程度與實驗的次數(shù)有密切關(guān)系.③掌握初步的實驗方法,和提高探索能力.●?學習重點與難點重點:難點
2024-11-19 01:40
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和比一比1、你能說一說什么叫三角形?2、你能說出什么叫四邊形、五邊形、多邊形嗎?由n條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平面圖形,稱為n邊形。又稱為多邊形。一、探究新知問題1:你能說一說下面所指的是多邊形的
2024-11-28 01:06
【總結(jié)】二元一次方程組(實踐與探求)七年級數(shù)學(下)分析:設(shè)用x張白卡紙做盒身,y張白卡紙做盒底蓋.(1)做盒身的白卡紙張數(shù)與做盒底蓋的白卡紙張數(shù)的和等于20張.(2)底蓋總數(shù)是盒身總數(shù)的2倍,正好配套.xy+=202x3y問題1=()×2解:設(shè)用x張白卡紙做
2024-11-19 10:59
【總結(jié)】解一元一次不等式第1課時不等式的解集教學目標本節(jié)在介紹不等式的基礎(chǔ)上,介紹了不等式的解集并用數(shù)軸表示,介紹了解簡單不等式的方法,讓學生進一步體會數(shù)形結(jié)合的作用.知識與能力1.使學生掌握不等式的解集的概念,以及什么是解不等式.2.使學生育能夠借助數(shù)軸將不等式的解集直觀地表示出來,初步理解數(shù)形結(jié)合的思想.
【總結(jié)】多邊形的內(nèi)角和與外角和------第一課時教學目的1.使學生在操作活動中,探索并了解三角形的外角的兩條性質(zhì)以及三角形的外角和。2.利用平行線性質(zhì)來證明三角形的外角的第一個性質(zhì)以及三角形的外角和。3.會利用“三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和”進行有關(guān)計算。重點、難點
2024-11-30 02:26
【總結(jié)】問題:生活中哪些事情一定會發(fā)生,哪些事情一定不發(fā)生,哪些事情可能發(fā)生?1、分別判斷下列事件哪個是一定發(fā)生?哪個是一定不發(fā)生?①從一個只裝有紅球的盒子里摸出一個紅球②人可以不喝水;③投一枚骰子(點數(shù)為1—6)投出7點;④人總有一天會死去;⑤電視機不接電源,電視機播放節(jié)目;⑥紙放到火上,紙被點燃。①、④、⑥一
2024-11-06 23:44
【總結(jié)】(1)認識三角形1、什么叫三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點:用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內(nèi)角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC6、對角:
2024-12-08 14:11
【總結(jié)】(第4課時)華東師大版七年級(下冊)三角形的三邊關(guān)系三角形的穩(wěn)定性四邊形的不穩(wěn)定性三角形的穩(wěn)定性具體指的是什么意思?奇怪嗎?變形“金剛”1、以線段a、b、c為邊做一個三角形abc做一做2、以線段a、b、c、d為邊做一個四邊形dcba三角形的穩(wěn)定性:
2024-12-08 14:08
【總結(jié)】第五課時4.設(shè)計軸對稱圖案一、復習鞏固1、如圖(1),請畫出△ABC的關(guān)于直線l對稱的圖形。2、如圖(2),等邊△ABC是軸對稱圖形嗎?如果是,它有幾條對稱軸?畫畫試試看。ABC(1)(2)ABC3、畫完之后,請同學們思考下面兩個問題:(1)你可以通過什么方法來驗證你畫得
【總結(jié)】蘇科版七年級(下冊)第十三章感受概率可能性(第一課時)用“可能”、“不可能”、“一定”填空:1、今天是星期四,明天()是星期五。2、公雞()下蛋。3、明天()下雨。一定
2024-11-30 03:58
【總結(jié)】《蠟燭》教案教學目的:1、分析品味重點語句,把握文章思想感情;2、分析人物動作描寫,體味人物豐富的內(nèi)心世界;3、感悟本文真摯感人的人性美。教學重點:通過分析人物動作描寫,品味感受人物豐富的情感世界。課時安排:2課時教學過程:一、導入:同學們,今天我們來上第三課《蠟燭》。你們應(yīng)該都用過蠟燭吧,那我考
2024-12-09 03:19
【總結(jié)】有關(guān)工程等問題關(guān)于圖形方面的實際問題大多涉及圖形的面積、周長和體積等數(shù)量關(guān)系。要解決這類問題,應(yīng)從有關(guān)圖形的面積、周長、體積等計算公式出發(fā),根據(jù)題目中這些量的變化,建立相等關(guān)系,從而列出方程。有關(guān)公式如下:(1)長方形的周長、面積公式C長方形=2(長+寬),s長方形=長×寬(2)長方體、圓柱的體積公式V長方體
2024-11-27 23:15