【總結(jié)】第21課科學技術(shù)與思想文化(一)一、教學目標知識與能力:京張鐵路、侯氏制堿法、《海國圖志》、《天演論》中譯本等知識點;通過分析、比較詹天佑、侯德榜、魏源、嚴復在各自領(lǐng)域里,能夠做出突出貢獻的主要原因,找出他們的共性,培養(yǎng)學生分析、比較、綜合、概括歷史問題的能力。過程與方法:合理安排課本內(nèi)容的順序。用魏源的“師夷長技以制夷”貫穿本課內(nèi)容,使其
2024-12-08 00:55
【總結(jié)】第24課思想文化的演進【內(nèi)容標準】(1)了解魏源、嚴復等人的主要思想。(2)知道魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海等人的主要成就?!窘虒W目標】1、知識與能力:知道魏源的《海國圖志》、嚴復的《天演論》、魯迅的《狂人日記》、畫家徐悲鴻、音樂家xmlnamespaceprefix="v"n
2024-12-09 07:59
【總結(jié)】第22課科學技術(shù)與思想文化(二)一、教學目標知識與能力:。,文學藝術(shù)領(lǐng)域里,涌現(xiàn)出以魯迅、郭沫若、趙樹理、丁玲、徐悲鴻、聶耳、冼星海等為代表的一代巨匠。,終于艱難地邁出了近代中國教育改革的重要一步。,批判封建愚昧,謳歌光明,鞭撻黑暗,成為進步文藝工作者的神圣使命。過程與方法:,培養(yǎng)學生把握歷史
2024-11-19 10:06
【總結(jié)】第22課新式教育的發(fā)端【內(nèi)容標準】以科舉制度的廢除和京師大學堂的開辦為例,了解近代新式教育發(fā)端的主要史實。【教學目標】1、知識與能力:知道科舉制度的廢除、京師大學xmlnamespaceprefix="v"ns="urn:schemas-microsoft-:vml"
【總結(jié)】第18課科學技術(shù)一、教學目標1、知識目標中國第一顆原子彈和氫彈的爆炸成功第一顆人造衛(wèi)星的發(fā)射成功袁隆平培育雜交水稻“863”計劃的制定與實施2、能力訓練(1)通過認識、了解新中國在科學技術(shù)方面取得的重大成就極其重大意義,培養(yǎng)學生對“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的認識能力。(2)通過對一些杰出科學家
2024-12-08 17:45
【總結(jié)】第17課先進的科學技術(shù)課前預習預習時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.東漢改進造紙術(shù)的科學家是()A.蔡倫B.張仲景C.華佗D.班超2.張仲景在寫成的《》一書中,全面闡述了理論和治病原則。他被后人尊稱為“”。3.想一想,中國
2024-11-18 23:40
【總結(jié)】四大發(fā)明造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥造紙術(shù)?東漢時,()改進了造紙術(shù)?西漢時,蔡倫印刷術(shù)雕版印刷術(shù)活字印刷術(shù)唐代發(fā)明北宋時期,由()發(fā)明的其優(yōu)點是:方便靈活、省時省力畢昇指南針
2024-11-30 14:07
【總結(jié)】第17課《先進的科學技術(shù)》教學設(shè)計南安東方學校劉秋英一、教材分析:1、教材的地位和作用:本節(jié)課選自北京師范大學出版社七年級上冊第三單元第17課。本節(jié)課講述的是秦漢時期的科學技術(shù)。本節(jié)課內(nèi)容在中國古代科學技術(shù)史上占有重要地位。中國古代的科學技術(shù)早在秦漢時期就在一些領(lǐng)域達到世界領(lǐng)先水平,特別是在造紙術(shù)、醫(yī)學和數(shù)學等科學技術(shù)領(lǐng)域取
2024-12-08 09:15
【總結(jié)】23課科學技術(shù)(上)一、數(shù)學1、商朝、發(fā)明一至十、百、千、萬13個數(shù)字,十進位計算方法發(fā)明,處于當時世界領(lǐng)先地位2、春秋戰(zhàn)國:普遍使用算籌和四則運算3、漢代的《九章算術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的數(shù)學名著4、魏晉時期劉微創(chuàng)立“割圓術(shù)”5、南朝祖沖之:①編制的《大明歷》是當時最精確的歷法②將圓周率計算到小數(shù)點后七位,居當時世
2024-12-08 10:48
【總結(jié)】學練提綱21《科學技術(shù)》(下)一、學習目標、改進、傳播過程及其對世界文化傳播的重大影響。。二、學練提綱閱讀課本完成下列題目,能獨立完成的先獨立完成,遇到疑難問題可小組討論解決(一)想一想,我國充當書寫工具的材料有哪些?,后來誰改進了造紙術(shù),改進技術(shù)后造的紙有何優(yōu)點?造紙術(shù)是怎樣傳
2024-12-09 07:58
【總結(jié)】華師大版七年級歷史下冊教案第二十一課科學技術(shù)(上)課程標準:了解“四大發(fā)明”中的印刷術(shù)、指南針、和火藥,認識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻[教學目標]知識與能力目標:了解印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明與發(fā)展過程及其對世界的深遠影響。認識我國古代科學技術(shù)居于世界領(lǐng)先地位,中國是世界四大文明古國之一。培養(yǎng)學生對科學技術(shù)與社會發(fā)展關(guān)系的認識能
2024-12-08 23:15
【總結(jié)】一、人類的起源二、母系氏族社會三、父系氏族社會第一課史前時期的人類森林古猿南方古猿攀樹的猿群正在形成的人1.南方古猿——人類的起始森林古猿生存年代距今大約3000多萬年一、人類的起源攀樹的猿群正在形成的人完全形成的人2.現(xiàn)代人種的形成人與猿的根本區(qū)別是什么?一、
2024-11-27 23:14
【總結(jié)】第18課科學技術(shù)我的家高清晰度電視(圖片)可視電話,數(shù)碼相機,家(第四個圖片)微機高清晰度電視可視電話數(shù)碼相機數(shù)字化家庭我的家第一次工業(yè)革命火車輪船蒸汽機第二次工業(yè)革命電燈汽車飛機第三次科技革命到來(圖片)電腦長椅,美國登月,第一座核電站
2024-12-08 09:16
【總結(jié)】第3課中華民族的祖先(計1課時)一.教學目標1.識記黃帝、炎帝的傳說、華夏族的來源及華夏文化等基礎(chǔ)知識2.了解我國農(nóng)業(yè)先民文化遺跡分布圖,重點掌握半坡遺址、河姆渡遺址、姜寨遺址、大汶口遺址以及卡若遺址,需要知道這些遺址分布在今天哪些省份的哪個地方。3.中華群星璀璨的文化是由各地先民共同創(chuàng)造的。
2024-11-18 18:52
【總結(jié)】第21課科學技術(shù)(上)課程標準:了解“四大發(fā)明”中的印刷術(shù)、指南針、和火藥,認識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻[教學目標]知識與能力目標:了解印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明與發(fā)展過程及其對世界的深遠影響。認識我國古代科學技術(shù)居于世界領(lǐng)先地位,中國是世界四大文明古國之一。培養(yǎng)學生對科學技術(shù)與社會發(fā)展關(guān)系的認識能力。過程與方法目標
2024-11-18 21:20