正文內(nèi)容

第二節(jié)氣溫的變化與分布第2課時(編輯修改稿)

2025-03-30 15:48 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 176。 N 176。 S 176。 N 176。 S 觀察：從赤道向兩極，氣溫數(shù)值的變化，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？影響因素是什么 ? ０176。緯度因素世界年平均氣溫分布圖 A B 氣溫分布有差異，低緯高來高緯低；冬暖夏涼是海洋，冬冷夏熱是陸地，地勢高低也影響，相差 6℃ 每千米。 A B 看圖分析： A、 B兩地分別在南半球還是北半球？你是怎樣判斷的？早穿皮襖午穿紗？氣溫（ ℃ ） 5 0 5 10 15 20 25 12 24 2 5 0 5 10 15 20 25 12 24 2 時時甲乙氣溫（ ℃ ） √ 0 10 10 20 30 30 20 氣溫（ ℃ ） 1 4 7 10 0 10 10 20 30 30 20

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

氣溫的變化與分布課件-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)氣溫的分布第三章天氣和氣候新課標(biāo)要求：1、閱讀世界年平均和1月、7月平均氣溫分布圖，歸納世界氣溫分布特點。2、運(yùn)用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，說出氣溫隨時間的變化特點。新課標(biāo)要求氣溫的觀測氣象臺站觀測記錄的氣溫是用放在百葉箱里的溫度計測得的。8時14時20時

2025-08-05 08:47

第二節(jié)鹵族元素第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)鹵族元素（第二課時）宜賓縣二中李景會二.鹵素單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)?１.與金屬單質(zhì)反應(yīng)：?在一定條件下，鹵素單質(zhì)能與大多數(shù)金屬反應(yīng)生成金屬鹵化物．如：?Ｍg+Br2=MgBr2?Fe+Ｉ2=FeＩ2△：?正反

2024-10-11 12:28

第二節(jié)氮的循環(huán)教學(xué)設(shè)計第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】1第二節(jié)氮的循環(huán)（教學(xué)設(shè)計）（魯科版）一﹑【教材分析】（一）知識線索氮及其化合物是元素化合物知識的重要組成部分。本節(jié)教材通過閃電這一自然現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生思考自然界中的含氮物質(zhì)，通過自然界中的氮循環(huán)，引出氮循環(huán)中的重要物質(zhì)—氮氣、NO、NO2、氨、銨鹽、硝酸等，然后通過觀察思考、實驗探究認(rèn)識這些重要物質(zhì)的性質(zhì)、用途。在學(xué)習(xí)過程中了

2024-11-24 18:16

第二節(jié)離子反應(yīng)第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)離子反應(yīng)第二課時長陽二中秦文鑫長陽二中秦文鑫3、在下列物質(zhì)中：①蔗糖②HCl③NaOH④CuSO4⑤BaSO4⑥Na2CO3⑦C2H5OH⑧H2O⑨CO2⑩Fe屬于電解質(zhì)的是_______

2024-09-01 08:42

示范教案第二節(jié)富集在海水中的元素-氯第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時教學(xué)設(shè)計三維目標(biāo)知識與技能——與NaOH反應(yīng)。。、歸納能力、推理能力、分析比較能力、實驗?zāi)芰Α＿^程與方法、探究Cl2的性質(zhì)、用途。。:探究Cl-的檢驗方法。情感、態(tài)度與價值觀、培養(yǎng)創(chuàng)新能力。，培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義的觀點。教

2025-06-07 21:40

氣溫分布和變化-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和氣溫的分布01020300C01020300C______里的溫度計測得的。溫度計離地面____米。測定的氣溫一般用____溫標(biāo)，記做____，讀做______。，一般在北京時間__時、__時、__時、__時?！?

2024-11-10 22:23

必學(xué)二化學(xué)第三章第二節(jié)第2課時苯-資料下載頁

【總結(jié)】必修二化學(xué)第三章第二節(jié)第2課時　苯。2．掌握苯分子的結(jié)構(gòu)特點。(重點)3．掌握苯的化學(xué)性質(zhì)。(重點)　苯閱讀教材P69[二、苯]至P70[科學(xué)視野]以上內(nèi)容，完成以下問題。1．組成與結(jié)構(gòu)分子模型分子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡式C6H62．結(jié)構(gòu)特點(1)苯分子是平面正六邊形結(jié)構(gòu)，分子中6個碳原子和6個氫原子共平面。

2025-06-15 21:01

第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】第三章水溶液中的離子平衡2020年12月31日星期四第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性復(fù)習(xí)提問醋酸是弱酸，在溶液中存在如下電離平衡當(dāng)改變以下外界條件：③加熱，平衡正向移動，電離度增大CH3COOHCH3COO—+H+①加少量鹽酸；②加適量堿；對醋酸的電離平衡和電離度有什么影響？為什么？③適當(dāng)

2024-11-24 17:32

第二節(jié)邊緣分布-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)邊緣分布一、邊緣分布函數(shù)二、離散型隨機(jī)變量的邊緣分布律三、連續(xù)型隨機(jī)變量的邊緣分布四、小結(jié),},{),(yYxXPyxF???},{)(xXPxF??}{xXP?},{????YxXP),(??xF)(xFX?.),(的邊緣分布函數(shù)關(guān)于XYX:問題一、邊緣分布函數(shù)

2024-10-17 12:25

第二節(jié)人口的空間變化-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)人口的空間變化課標(biāo)要求：舉例說明人口遷移的主要原因一、概念理解：人的居住地在國際或本國的范圍內(nèi)發(fā)生改變。2、人口遷移的分類：國內(nèi)人口遷移、國際人口遷移第二節(jié)人口的空間變化二、案例分析：不同的人口遷移現(xiàn)象的主要原因（以我國為例）（1）我國古代的人口遷移案例：李氏族人的古今遷移史（2）新中

2025-07-21 17:11

第2課時我國鐵路干線的分布-資料下載頁

【總結(jié)】第四章中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)交通運(yùn)輸八年級地理上冊（RJ）教學(xué)課件第2課時我國鐵路干線的分布新課導(dǎo)入一、我國鐵路干線的分布新課講授鐵路運(yùn)輸在我國交通運(yùn)輸方式中的地位：在各種交通運(yùn)輸方式中，鐵路運(yùn)輸是我國最重要的交通運(yùn)輸方式之一。我國鐵路網(wǎng)的分布特點：受社會經(jīng)濟(jì)和自然條件的影

2025-03-12 11:47

20xx人教版高中化學(xué)選修6第二章第二節(jié)物質(zhì)的制備第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二章物質(zhì)的獲取第二節(jié)物質(zhì)的制備第2課時硫酸亞鐵銨的制備實驗2-4硫酸亞鐵銨的制備P25實驗原理：亞鐵鹽在空氣中易被氧化，但形成復(fù)鹽硫酸亞鐵銨FeSO4·(NH4)2SO4·6H2O后可穩(wěn)定存在。FeSO4+(NH4)2SO4+6H2O=

2024-11-17 13:17

人教版教學(xué)課件第二節(jié)激素調(diào)節(jié)第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第２節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)?沃泰默的實驗：切除通向該段小腸的神經(jīng)，只留下血管稀鹽酸狗的上段小腸腸腔胰腺分泌胰液稀鹽酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小腸腸腔稀鹽酸胰腺分泌胰液注入注入注入結(jié)果結(jié)果結(jié)果一、激素的發(fā)現(xiàn)?斯他林和貝利斯

2025-01-13 04:01

20xx人教版高中化學(xué)選修2第二章第二節(jié)海水的綜合利用第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】2020/12/261第二章化學(xué)與資源開發(fā)利用第二節(jié)海水的綜合利用第2課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/262教學(xué)目標(biāo)知識與能力：1．掌握氯堿工業(yè)、海水提溴、海水冶煉鎂的化學(xué)原理；2．了解海水的綜合利用，認(rèn)識化學(xué)科學(xué)發(fā)展對自然資源利用的作用。教學(xué)重點、難點：

2024-11-19 18:23

第二節(jié)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素(第二課時)-資料下載頁

【總結(jié)】1、反應(yīng)4NH3+5O2===4NO+6H2O在5L的密閉容器中進(jìn)行，恢復(fù)到室溫，已知30s后，NO的物質(zhì)的量增加了，則此反應(yīng)的平均速率可表示為：A、v(O2)=mol/（L·s）B、v(NO)=mol/（L·s）C、v(H2O)=mol/（L·s）D、v(NH3)=mol

2025-08-15 23:33