【總結(jié)】4THANKS
2025-03-12 11:48
【總結(jié)】3.1圖形的平移(第1課時(shí))3.1圖形的平移(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)____移動(dòng)一定的距離,這樣的稱為平移.平移不改變圖形的____和____.2
2025-07-18 18:15
【總結(jié)】3THANKS
2025-03-13 04:49
【總結(jié)】北師版八年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)一元一次不等式組的解法(2)做一做在什么條件下,長(zhǎng)度為3cm,7cm,xcm的三條線段可以圍成一個(gè)三角形?3cm7cm解:由題意,得3+x7,①x-34.解不等式②,得
【總結(jié)】第1章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)y=a(x-h(huán))2的圖象;y=a(x-h(huán))2的二次函數(shù)圖象的性質(zhì),并會(huì)應(yīng)用;(重點(diǎn))y=a(x-h(huán))2與y=ax2之間的聯(lián)系.(難點(diǎn))情境引入門禁反映了圖形的平移,大家還記得平移的要點(diǎn)嗎?羽毛球的運(yùn)動(dòng)軌跡可以用y=ax2的圖象
2024-12-28 16:24
【總結(jié)】一元一次不等式組(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):鞏固一元一次不等式組解法,能根據(jù)題意準(zhǔn)確建立一元一次不等式組并求解.學(xué)習(xí)重點(diǎn):將不同數(shù)學(xué)形式的問題轉(zhuǎn)化為一元一次不等式組.課件說明1.鞏固復(fù)習(xí)①一元一次不等式組的概念是什么?②它的解集是什么含義?③求解一個(gè)一元一次不等式組應(yīng)該按照什么步驟進(jìn)行
2024-10-19 08:12
【總結(jié)】第2課時(shí)一元一次不等式的實(shí)際應(yīng)用華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)導(dǎo)入:審題設(shè)未知數(shù)找等量關(guān)系列方程解方程檢驗(yàn)作答:①超過②至少③最多>≥≤狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入問題
2025-03-12 21:18
【總結(jié)】第一單元平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱課題:圖形的平移第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、比較,掌握?qǐng)D形平移的方法,能在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行平移。,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,積累成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):掌握?qǐng)D形平移的方法,在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行平移。教學(xué)難點(diǎn):能對(duì)圖形平移過程中的距離進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。
2024-11-24 13:46
【總結(jié)】 第2課時(shí)平移(1) ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P86例3,完成P86“做一做”,P88“練習(xí)二十一”第1、2題。 ?教學(xué)目標(biāo) ——移動(dòng)的方向和移動(dòng)的距離,理解平移的距離與圖形間的距離。 ,會(huì)在方...
2025-04-03 03:10
【總結(jié)】2THANKS
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 15:34
【總結(jié)】編號(hào):畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書題目:X、Y軸直線滑臺(tái)設(shè)計(jì)學(xué)院:機(jī)電工程學(xué)院專業(yè):機(jī)械電子工程
2025-05-05 20:12
2025-03-12 15:23
【總結(jié)】一次函數(shù)與一次方程的聯(lián)系湘教·八年級(jí)下冊(cè)探索新知一次函數(shù)y=5-x的圖象如圖所示.(1)方程x+y=5的解有多少個(gè)?寫出其中的幾個(gè).(2)在直角坐標(biāo)系中分別描出以這些解為坐標(biāo)的點(diǎn),它們?cè)谝淮魏瘮?shù)y=5-x的圖象上嗎?(3)在一次函數(shù)y=5-x的圖象上任取一點(diǎn),它的坐標(biāo)滿足方程x+y=5