【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?信守承諾勇?lián)^錯7C中小學(xué)課件你家購買了一臺電視機，根據(jù)商場送貨部門的統(tǒng)一調(diào)配，電視機在周日上午10時送到。周日早晨，爸媽臨時有事，要求你在家等候。而你已跟同學(xué)約好上午8時到學(xué)校出黑板報。在媽媽的建議下，你打電話與同學(xué)商量把時間改為
2024-12-08 16:20
【總結(jié)】第三節(jié)對社會負責(zé)第1課時關(guān)心社會就是關(guān)心自己課標要求知識梳理課標要求:能夠積極參與社會公益活動,服務(wù)社會,逐步樹立為他人、為社會服務(wù)的精神。課標要求知識梳理1.作為一個公民,責(zé)任不僅僅是要處理好自己身邊的,更要善于處理好與和的利益息息相關(guān)的事情,對是責(zé)任感的最高體現(xiàn)。2
2025-06-19 20:12
2025-06-17 15:48
【總結(jié)】一、信守承諾勇?lián)^錯1、這個故事給我們什么啟示？我們許下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；我們信守承諾，也就會為自己贏得信任。2、不守信的危害有哪些？（1）對自己不負責(zé)任（2）也是對他人的不尊重（3）甚至?xí)λ?、對集體的利益造成損失吳小玉是一名學(xué)生。她很想自
2025-05-11 17:58
【總結(jié)】做一個負責(zé)任的公民信守承諾勇于承擔(dān)（一）曾參殺豬的故事曾參，春秋末期魯國有名的思想家、懦學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不愿帶孩子去，便對他說：“你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。”
2025-07-18 07:52
【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長（1）如果商場送貨工不能按時送貨??（2）如果商場送貨工準時把電視機送到而劉汀家沒人等候，那么會??（3）根據(jù)你的理解，把故事續(xù)寫下去。（點擊圖片播放動畫：慎重許諾）活動一：請你幫助自己將不在家等候，使自己失信于父母和商場；或自己將不能及時趕到與同學(xué)約會，參于出黑板報，失
2025-08-04 13:38
【總結(jié)】復(fù)習(xí)目標：1．識記：懂得生活需要友情，了解青春期閉鎖心理的現(xiàn)象；了解老師的工作特點，懂得學(xué)生應(yīng)該愛戴和尊敬老師，要積極與老師進行交流溝通。2．理解：懂得同學(xué)友情在生活、學(xué)習(xí)和工作中的重要性；認識閉鎖心理的危害；知道師愛在學(xué)生學(xué)習(xí)成長過程中的作用；3．運用：樹立正確的友誼觀，學(xué)會與同學(xué)、朋友正確的交往與溝通，掌握交友的原則與方法；知道在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎
2025-11-09 18:44
【總結(jié)】人教版思想品德七年級單元復(fù)習(xí)第四單元過健康、安全的生活七年級思想品德復(fù)習(xí)第四單元過健康、安全的生活第四單元過健康、安全的生活第八課學(xué)會拒絕第一節(jié)身邊的誘惑第二節(jié)學(xué)會拒絕不良誘惑第九課保護自我第一節(jié)身邊的侵害與保護第二節(jié)
2025-05-12 06:14
【總結(jié)】12生命的最后一分鐘一名公交司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：-------把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；-------把車門打開，讓乘客安全的下了車；-------將發(fā)動機熄火，確保了車,乘客和行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這
2024-12-08 04:26
【總結(jié)】生命的最后一分鐘一名公交司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：-------把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；-------把車門打開，讓乘客安全的下了車；-------將發(fā)動機熄火，確保了車,乘客和行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志
2024-12-08 13:14
【總結(jié)】一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事。有個人來他公司招聘，經(jīng)過交談，他覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此，他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候，手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙，把跳出來的釘子砸了進去，然后和老板再見。就在這一刻，老板突然改變了主意，他留下了來招聘的人。事后這位老板說
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)第二單元感悟生命珍愛生命第一節(jié)感悟生命生命是可愛的生命是可敬的生命是可貴的？第二節(jié)珍愛我們的生命世界因生命而精彩學(xué)會欣賞生命生命是獨特的，學(xué)會尊重生命p23人類生命的特點：智慧創(chuàng)造性珍愛自己的生命尊重他人的生命為什么要尊重他人生命p31
【總結(jié)】《做一個負責(zé)任的公民》人教版第二課第三框九年級教材與目標一三二學(xué)情、學(xué)法與教法教學(xué)過程四整合點的診斷和解決方法1．教材的地位與作用《做一個負責(zé)任的公民》是九年級第二課
【總結(jié)】1999年3月14日，陽光燦爛，大連市公共汽車聯(lián)營公司704路4227號雙層巴士司機黃志全，行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩?fù)Ｔ诼愤?，用最后的力氣提起手動車閘。把車門打開，請乘客安全地下車。將發(fā)電機熄火，，確保車輛與乘客的安全。極其艱難地做完了這三件事，他趴在方向盤上停止了呼吸。
2025-08-04 09:06
【總結(jié)】第四單元做負責(zé)任的公民第一節(jié)感受責(zé)任第1課時人人有責(zé)人各有責(zé)課標要求知識梳理課標要求:理解責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互幫助和彼此承諾,懂得人因不同的社會身份而負有不同的責(zé)任。課標要求知識梳理一、人人有責(zé)1.責(zé)任的產(chǎn)生責(zé)任往往產(chǎn)生于人們在交往過程中的和。2.責(zé)任與
2025-06-19 20:19
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