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做一個負責任的公民說(編輯修改稿)

2025-06-16 17:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 的教學方法。 教學環(huán)境分析 班級配置了多媒體教學系統(tǒng),我采用多媒體教室環(huán)境進行教學。 教材與目標 一 三 二 學情、學法與教法 教學過程 四 整合點的診斷和解決方法 A 創(chuàng)設情境,導入新課 B 提出問題,獨立思考 C 小組合作,探究交流 D 學以致用,展示提升 教學程序 ,導入新課 【 設計意圖 】 :讓學生觀看“王老吉向汶川地震捐款一個億”視頻,教師引導學生懂得做一個負責任的公民 首先要增強責任意識。 “ 悉心照料智障人,三十春秋顯情懷” ,是對普通婦女張淑英誠實守信高尚品德的真實寫照。“ 你們家的事就是我們家的事 ” , 為了這句話,30年來,張淑英堅守承諾,風雨無阻地幫助和照料智障家庭寧國芬、李德財一家,憑著一點一滴的積累把李家的 3間土坯房翻蓋成了 12間磚瓦房,存款從負數(shù)增長到 11萬,讓這個殘弱家庭日子過得越來越有滋味。 【 設計意圖 】 : 學生觀看材料后獨立
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