【總結(jié)】《做一個負(fù)責(zé)任的公民》人教版第二課第三框九年級教材與目標(biāo)一三二學(xué)情、學(xué)法與教法教學(xué)過程四整合點(diǎn)的診斷和解決方法1．教材的地位與作用《做一個負(fù)責(zé)任的公民》是九年級第二課
2025-05-11 17:58
【總結(jié)】1999年3月14日，陽光燦爛，大連市公共汽車聯(lián)營公司704路4227號雙層巴士司機(jī)黃志全，行車途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩?fù)Ｔ诼愤叄米詈蟮牧馓崞鹗謩榆囬l。把車門打開，請乘客安全地下車。將發(fā)電機(jī)熄火，，確保車輛與乘客的安全。極其艱難地做完了這三件事，他趴在方向盤上停止了呼吸。
2025-08-04 09:06
【總結(jié)】第四單元做負(fù)責(zé)任的公民第一節(jié)感受責(zé)任第1課時人人有責(zé)人各有責(zé)課標(biāo)要求知識梳理課標(biāo)要求:理解責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系中的相互幫助和彼此承諾,懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任。課標(biāo)要求知識梳理一、人人有責(zé)1.責(zé)任的產(chǎn)生責(zé)任往往產(chǎn)生于人們在交往過程中的和。2.責(zé)任與
2025-06-19 20:19
【總結(jié)】Logo做一個負(fù)責(zé)任的公民？一個晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完畢，換上一身干凈整潔的藍(lán)布新衣，準(zhǔn)備去集市買一些東西。她出了家門沒走多遠(yuǎn)，兒子就哭喊著從身后攆了上來，吵著鬧著要跟著去。孩子不大，集市離家又遠(yuǎn)，帶著他很不方便。因此曾子的妻子對兒子說：“你回去在家等著，我買了東西一會兒就回來。你不是愛吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎？我回來
2025-07-24 10:56
【總結(jié)】?2022年春節(jié)前夕，為了搶在大雪封路之前給已經(jīng)回武漢的農(nóng)民工發(fā)上工錢，孫水林連夜從天津駕車回家，一家五口不幸遇難。為替哥哥完成遺愿，弟弟孫東林在大年三十前一天，將元工錢發(fā)到60多名民工手上。?新年不欠舊年薪今生不欠來生債與弟弟孫東林兄弟２０年堅(jiān)守一個不變的承諾。孫水林孫東林自主
2025-08-04 09:22
【總結(jié)】新橋中學(xué)周小芬古人云：修身、齊家、治國、平天下（1）結(jié)合課本P120第一段小字材料,簡要談?wù)勀銓@句話的理解。（2）這句話對怎樣做一個負(fù)責(zé)任公民有何啟示。8-10分：你顯得非常負(fù)責(zé)，敏感、細(xì)心、守信、誠實(shí)。你十分注重“一諾千金”，并珍惜你的責(zé)任心。6-7分：你是個負(fù)責(zé)任的人
2025-08-04 10:18
【總結(jié)】*如果商場送貨工不能按時送貨，那么會……◎使劉汀失約于同學(xué)的諾言，并影響出墻報工作。*如果送貨工準(zhǔn)時把電視送到你家，而你家沒人等候，那么會……?◎影響商場送貨部門的調(diào)配計(jì)劃，并且會影響其它客戶的送機(jī)時間。*你認(rèn)為最好的結(jié)果應(yīng)該是……?◎電視機(jī)按時送到，劉汀同學(xué)能信守承諾，依
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1．識記：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活的方法，自我評價的途徑，落實(shí)“珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)”的做法。2．理解：融入新集體的感受和做法，受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)。3．運(yùn)用：通過學(xué)習(xí)，了解新環(huán)境、學(xué)習(xí)的重要性、受教育的必要性，使自己真正走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活。重難點(diǎn)分析：
2024-11-29 22:57
【總結(jié)】做一個負(fù)責(zé)任的公民同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.華盛頓說：“自己不能勝任的事情，切莫答應(yīng)別人。一旦答應(yīng)了別人，就必須實(shí)踐自己的諾言。”這表明（）A．名人說的話都是真理B．信守承諾是每個公民的法
2024-12-03 09:57
【總結(jié)】湘教版教學(xué)目標(biāo)：1、知道生活在社會中的每一個人，都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任是我們成長的內(nèi)在需要2、了解每個人扮演的社會角色不同，所承擔(dān)的社會角色也不同，我們每個人都扮演多重角色，每個人都負(fù)載著多種責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)：一個人所扮演的角色與所承擔(dān)責(zé)任的關(guān)系平時節(jié)衣縮食的
2024-11-30 05:14
【總結(jié)】1湘教版教學(xué)目標(biāo)：1、知道生活在社會中的每一個人，都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任是我們成長的內(nèi)在需要2、了解每個人扮演的社會角色不同，所承擔(dān)的社會角色也不同，我們每個人都扮演多重角色，每個人都負(fù)載著多種責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)：一個人所扮演的角色與所承擔(dān)責(zé)任的關(guān)系平時節(jié)
2024-12-01 01:56
2025-06-17 15:34
【總結(jié)】?2021年春節(jié)前夕，為了搶在大雪封路之前給已經(jīng)回武漢的農(nóng)民工發(fā)上工錢，孫水林連夜從天津駕車回家，一家五口不幸遇難。為替哥哥完成遺愿，弟弟孫東林在大年三十前一天，將元工錢發(fā)到60多名民工手上。?新年不欠舊年薪今生不欠來生債與弟弟孫東林兄弟２０年堅(jiān)守一個不變的承諾。孫水林孫東林自主
2025-10-05 06:52
【總結(jié)】《學(xué)會負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思課題《學(xué)會負(fù)責(zé)》版本與年級湘教版思想品德八年級（上）第四單元第二節(jié)執(zhí)教者解讀理念結(jié)合學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)的實(shí)際，利用多媒體，創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生去主動參與，讓學(xué)生在寬松的情景氛圍中去感悟、認(rèn)識、思考、實(shí)踐，從而培養(yǎng)學(xué)
2024-11-19 20:13
【總結(jié)】第四單元過健康、安全的生活★單項(xiàng)選擇★1.領(lǐng)獎臺的誘惑來自對于美好事物的一種向往，以下說法中錯誤的是（）A.每個人都渴望著某種成功與榮譽(yù)、鮮花和掌聲B.必須通過正當(dāng)途徑和刻苦努力來獲得C.積極要求進(jìn)步的表現(xiàn)是自尊自信的體現(xiàn)D.它對我們充滿了強(qiáng)烈的吸引力，對它的追求是虛榮心的體現(xiàn)D2、初中生甲經(jīng)常
2025-01-13 23:22
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