【總結(jié)】第16章日常小插曲:一只剛出生不久的小狗,剛來(lái)到陌生的主人家,起初有點(diǎn)怕人,只會(huì)乖乖地吃飯、睡覺(jué)。后來(lái)經(jīng)過(guò)主人的訓(xùn)練,它學(xué)會(huì)了到指定的地方去大小便,還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算,它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢!于是,主人對(duì)它疼愛(ài)有加,每頓飯都有好吃的,還時(shí)??渌斆?經(jīng)常帶它出去逛呢!動(dòng)動(dòng)腦?
2025-06-12 04:59
【總結(jié)】第16章動(dòng)物的行為第1節(jié)先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為1、闡述動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體生存和種族繁衍的意義3、利用圖書(shū)館或網(wǎng)絡(luò)資源查找有關(guān)動(dòng)物行為的資料2、舉例說(shuō)出先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):區(qū)分先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為教學(xué)難點(diǎn):分析渦蟲(chóng)研究的資料,概括先
2025-06-19 08:48
【總結(jié)】第1節(jié)先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為第16章動(dòng)物的行為動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物的行為,如雞鳴狗叫,蜂飛蝶舞,蜘蛛結(jié)網(wǎng),蜻蜓點(diǎn)水,草履蟲(chóng)避開(kāi)食鹽的刺激,人的排便、排尿反射,手不小心碰到針尖會(huì)不由自主地縮回等等??傊?動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),鳴叫,身體姿態(tài)或顏色的變化,散發(fā)出氣味等都屬于動(dòng)物的行
2025-06-13 14:49
【總結(jié)】第16章動(dòng)物的行為?生活在一定環(huán)境中的動(dòng)物,作出的行為是多種多樣的。?我們?cè)诘?5章已經(jīng)講到動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)行為就是動(dòng)物行為的一種。大雁飛行游泳蛇爬行大象行走馬奔跑蝙蝠倒掛睡覺(jué)母雞孵卵海豚表演?動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物的行為,如
2025-06-14 15:07
2025-06-17 22:28
2025-06-16 17:11
【總結(jié)】第1節(jié)先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為第16章動(dòng)物的行為學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),你應(yīng)該能夠:1、舉例說(shuō)明動(dòng)物存在多種行為2、舉例說(shuō)明動(dòng)物行為對(duì)其生存的意義【前置學(xué)習(xí)】要求:請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀書(shū)本P19-P23的內(nèi)容,在課本中找到并劃出以下內(nèi)容,再填寫(xiě)::
2025-06-18 12:52
【總結(jié)】第16章日常小插曲:一只剛出生不久的小狗,剛來(lái)到陌生的主人家,起初有點(diǎn)怕人,只會(huì)乖乖地吃飯、睡覺(jué)。后來(lái)經(jīng)過(guò)主人的訓(xùn)練,它學(xué)會(huì)了到指定的地方去大小便,還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算,它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢!于是,主人對(duì)它疼愛(ài)有加,每頓飯都有好吃的,還時(shí)常夸它聰明,經(jīng)常帶它出去逛呢!動(dòng)動(dòng)腦?
2025-06-15 14:11
2025-06-15 14:03
【總結(jié)】參賽類別教學(xué)設(shè)計(jì)課題:《先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為》八年級(jí)(上冊(cè))第16章第1節(jié)參賽教師情況地區(qū):福建省泉州南安市學(xué)校:南安市榕橋中學(xué)姓名:施能章職稱:中學(xué)生物一級(jí)教師教
2025-04-17 02:51
【總結(jié)】先天性行為和學(xué)習(xí)行為一、教學(xué)目標(biāo):1、區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,說(shuō)明這些行為對(duì)動(dòng)物生存的意義。2、運(yùn)用研究動(dòng)物行為的方法,探究動(dòng)物行為的成因。3、嘗試制定探究計(jì)劃,設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,會(huì)選擇并控制變量。4、嘗試編寫(xiě)探究報(bào)告。5、認(rèn)同人類學(xué)習(xí)或自身學(xué)習(xí)的重要性。二、教材分析:
2024-12-08 18:16
【總結(jié)】第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為一、先天性行為和學(xué)習(xí)行為:生來(lái)就有的,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物的行為多種多樣,如取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為等。從行為獲得的途徑大致分為兩類:1、先天性行為——2、學(xué)習(xí)行為——
2024-11-19 11:42
【總結(jié)】八年級(jí)生物教學(xué)課件第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為故事引入:一只剛出生不久的小狗,來(lái)到陌生的主人家,剛開(kāi)始有點(diǎn)怕人,只會(huì)乖乖的吃飯、睡覺(jué)。后來(lái)經(jīng)過(guò)主人的訓(xùn)練以后,它學(xué)會(huì)了到指定的地方去拉屎、拉尿,還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的加減法,它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢!于是,這家的主人對(duì)它是疼愛(ài)有加,每頓飯都有好吃的,還直夸它聰明呢。想
2024-10-19 11:15
【總結(jié)】執(zhí)教者:肖練武課題:先天性行為與學(xué)習(xí)行為教材分析1、教學(xué)內(nèi)容本課題是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)第五單元第二章第二節(jié)內(nèi)容,本課題的一個(gè)主要任務(wù)是讓學(xué)生通過(guò)資料分析,學(xué)會(huì)區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為,并通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到任何一種動(dòng)物包括我們?nèi)祟愐玫剡m應(yīng)環(huán)境生存而不被淘汰,都必須具備學(xué)習(xí)能
2025-05-12 09:10
【總結(jié)】第十六章動(dòng)物的行為導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練在動(dòng)物園里我們經(jīng)常能看到各種小動(dòng)物的精彩表演,這些小動(dòng)物是生來(lái)就會(huì)表演節(jié)目的嗎?導(dǎo)入新課。,并舉例說(shuō)明。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課動(dòng)物的行為牛吃草雄蛙鼓起鳴囊發(fā)出聲音講授新課雷鳥(niǎo)在不同季節(jié)羽毛不同,羽毛與周圍環(huán)境相似
2025-06-16 17:36