20xx屆高三開(kāi)發(fā)利用金屬礦物化學(xué)知識(shí)管理復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2025-03-27 12:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 △ M g C l 2 ＋ 6H 2 O ↑ M g C l 2 ( 熔融 ) ==== =電解 M g ＋ Cl 2 ↑ (2 ) 有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 2 Br － ＋ Cl 2 == = 2 C l － ＋ Br 2 SO 2 ＋ Br 2 ＋ 2H 2 O == = 4H ＋ ＋ 2 B r － ＋ SO 2 －4 (2)反應(yīng)的離子方程式 2H＋ ＋ 2I－ ＋ H2O2===I2＋ 2H2O (2023陽(yáng)江質(zhì)檢 )海水是取之不盡的化工原料資源 ， 可以從海水中提取各種化工原料。如圖是工業(yè)上對(duì)海水的幾項(xiàng)綜合利用的示意圖： 試回答下列問(wèn)題： (1)粗鹽中含有 Ca2＋ 、 Mg2＋ 、 SO等雜質(zhì) ， 精制時(shí)所用試劑為：； ； ； 。 加入試劑的順序是 __________。 (2)電解飽和食鹽水時(shí) ， 與電源正極相連的電極上發(fā)生的反應(yīng)為 ______________ 。 與電源負(fù)極相連的電極附近溶液pH________(填 “變大 ”、 “不變 ”或 “變小 ”)。 若保證電解后飽和食鹽水的濃度不變 ， 則可采取的方法是 ______________ __________________________________________________。 (3)由 MgCl26H2O晶體脫水制無(wú)水 MgCl2時(shí) ， MgCl26H2O晶體在 ________ 氣氛中加熱脫水 ， 該 氣 體 的 作 用 是_________________________________________________。 (4)電解無(wú)水 MgCl2所得的鎂蒸氣可以在下列 ________氣體中冷卻 。 A． H2 B． N2 C． CO2 D． O2 【 精講精析 】 (1)除去雜質(zhì)又不帶入其他雜質(zhì)離子 ， 合理的試劑順序是 BCDA或者 CBDA。 (2)電解飽和食鹽水時(shí) ， 與正極相連的陽(yáng)極發(fā)生的反應(yīng)是 2Cl－－ 2e－ ===Cl2↑， 與負(fù)極相連的陰極發(fā)生的反應(yīng)是： 2H＋ ＋ 2e－===H2↑。 H＋ 不斷消耗 ， 使得溶液中 c(OH－ )增大 ， pH變大 。電解過(guò)程中逸出的是 Cl H2， 所以要確保原溶液濃度不變 ，只能向體系中通入一定量的 HCl氣體以補(bǔ)足損失的 H、 Cl原子 。 【 答案 】 (1)BCDA(或 CBDA) (2)2Cl－ － 2e－ ===Cl2↑ 變大 向電解液中通入一定量的 HCl氣體 (3)HCl 抑制水解平衡 MgCl2＋ H2O Mg(OH)Cl＋ HCl正向進(jìn)行 (4)A 2． (2023福州高三質(zhì)量檢查 )從海水中提取鎂的工藝流程如圖所示： 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A． 用此法提取鎂的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來(lái)源豐富 B． 步驟 ⑥ 電解 MgCl2時(shí)陰極產(chǎn)生氯氣 C． 步驟 ⑤ 可將晶體置于 HCl氣體氛圍中脫水 D． 上述工藝流程中涉及化合 、 分解和復(fù)分解反應(yīng) 【 解析 】 工藝流程中的原料 (海水和貝殼 )來(lái)源豐富；電解過(guò)程中陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng)有氯氣放出 ， 陰極發(fā)生還原反應(yīng)有金屬鎂生成；為防止鎂離子的水解 ， 步驟 ⑤ 應(yīng)將晶體置于 HCl氣體氛圍中脫水； ① 發(fā)生化合反應(yīng) 、 ⑥⑦ 發(fā)生分解反應(yīng) 、 ④ 發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) 。 【 答案 】 B 熱點(diǎn)探究 —— 工藝流程 ——以自然資源開(kāi)發(fā)利用為背景的物質(zhì)制備 、 分離與提純 利用化學(xué)方法開(kāi)發(fā)利用資源是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需求 ， 近幾年高考實(shí)驗(yàn)題一直由此選材命題 。 在考題中 ， 一般給出生產(chǎn)過(guò)程或?qū)嶒?yàn)簡(jiǎn)圖 ， 目的是考查物質(zhì)的性質(zhì) 、 反應(yīng)原理 、 實(shí)驗(yàn)基本操作 ， 尤其是物質(zhì)的萃取 、 分液 、 過(guò)濾 、 蒸餾 、 蒸發(fā)等分離操作 。 故立足于基本化學(xué)知識(shí) ， 將題目中的文字信息 、 框圖信息進(jìn)行正確轉(zhuǎn)化是答好該類(lèi)題目的最大關(guān)鍵 。 解決該類(lèi)問(wèn)題應(yīng)理順流程 ， 對(duì)比提純前后間的差異 ， 以選取合適的分離 、 提純方法 。 海水中含有豐富的化學(xué)元素，下面是某化工廠從海水中提取 NaCl、 Mg(以 MgCl2形式存在 )和 Br2(以 NaBr的形式存在 )及綜合利用的生產(chǎn)流程簡(jiǎn)圖： 請(qǐng)回答： (1)Mg(OH)2中加入鹽酸后 ， 要獲得 MgCl26H2O晶體 ， 需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作依次為 ________。 a． 蒸餾 b． 灼燒 c． 過(guò)濾 d． 蒸發(fā) e． 冷卻結(jié)晶 (2)目前工業(yè)上主要采用離子交換膜法電解飽和食鹽水 ， 下列關(guān)于離子交換膜電解槽的敘述錯(cuò)誤的是 __
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