【總結(jié)】開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源編制:審核:領(lǐng)導(dǎo)人簽字:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,認(rèn)識(shí)化學(xué)方法在實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化中的作用,體會(huì)保護(hù)金屬資源的重要性。。通過(guò)學(xué)習(xí)自然資源的合理開(kāi)發(fā)與利用,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】了解化學(xué)方法在金屬礦物開(kāi)發(fā)(主要
2025-06-08 00:11
【總結(jié)】一、金屬礦物的開(kāi)發(fā)利用黃銅礦赤鐵礦鋁礦錳礦鎢礦鋅礦一、金屬礦物的開(kāi)發(fā)利用1、金屬元素的存在:除了金、鉑等極少數(shù)金屬外,絕大多數(shù)金屬以化合物的形式存在于自然界。冶煉金屬的實(shí)質(zhì)是用還原的方法使金屬化合物中的金屬離子得到電子變成金屬原子。n+M得電子M(被還原)金屬活動(dòng)性順序
2024-11-17 05:47
【總結(jié)】024必修2第四章化學(xué)與自然資源開(kāi)發(fā)利用測(cè)試題AB卷《化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用》測(cè)試題(A卷)本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題),滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間40分鐘。第一部分選擇題(共60分)一、選擇題(每小題4分,每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意,10小題,共40分。)1.人類(lèi)對(duì)某金屬冶煉技術(shù)的掌握程度決定了其應(yīng)用的廣泛性。影響冶煉方法的主要因素是A.金
2025-06-15 20:27
【總結(jié)】第四章化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用第一節(jié)開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源這是英法聯(lián)軍洗劫焚毀世界建筑史上最杰出的園林—圓明園后,被劫掠到國(guó)外的珍貴文物——銅虎頭,2022年在香港被拍賣(mài)。由中國(guó)派員出高價(jià)將其贖回。勿忘國(guó)恥!!!中國(guó)還有上百萬(wàn)件珍貴文物流失海外。人類(lèi)最早是在由天而降的隕石
2025-01-18 00:50
【總結(jié)】第10章化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用課堂互動(dòng)講練達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練基礎(chǔ)自主梳理第10章化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用基礎(chǔ)自主梳理金屬礦物的開(kāi)發(fā)利用自我診斷1.冶煉金屬一般有以下四種方法:①焦炭法,②水煤氣法(或氫氣、一氧化碳法),③活潑金屬置換法,④電解法。四種
2024-11-11 05:48
【總結(jié)】化學(xué)2第四章化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高二年級(jí)第二學(xué)期1、冶煉金屬的方法a、熱分解法(適合于不活潑金屬)2HgO===2Hg+O2↑加熱2Ag2O===4Ag+O2↑加熱一
2024-11-09 03:59
【總結(jié)】第一節(jié)開(kāi)發(fā)利用金屬資源和海水資源二、海水資源的開(kāi)發(fā)和利用含80多種元素,以氫、氧、氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀等較多。被稱(chēng)為“元素的故鄉(xiāng)”。海水中鈾多達(dá)45億噸是已知陸地鈾礦儲(chǔ)量的4500倍。氘有50億噸足夠人類(lèi)用上千萬(wàn)年海水中的化學(xué)資源海洋中的礦產(chǎn)資源從太空觀察地球,看到
2024-11-17 12:08
【總結(jié)】化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用一、選擇題、石油、天然氣等資源的說(shuō)法中,正確的是()A.煤是碳單質(zhì)B.石油是純凈物C.天然氣的主要成分是甲烷D.煤、石油、天然氣是可再生資源、生活、社會(huì)密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是()A.航天服材質(zhì)是由碳化硅、陶瓷和碳纖維等復(fù)合而成,它是一種新型有機(jī)合成材料B.煤中含有苯、二甲
2024-11-27 22:17
【總結(jié)】考綱要求考情分析命題趨勢(shì)、石油和天然氣等綜合利用的意義。2.了解大氣污染、水污染、“白色污染”的危害及減少和防治污染的方法;了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。自然資源的開(kāi)發(fā)利用關(guān)系到社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題,因此一直是高考考查的熱點(diǎn)。主要考查化石燃料的綜合利用、環(huán)境污染和環(huán)境保護(hù)、綠
2025-01-13 10:17
【總結(jié)】請(qǐng)推測(cè)鋁價(jià)格曾經(jīng)昂貴的原因?鋁土礦(Al2O3)最早在1825年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W爾斯泰利用鉀汞齊還原無(wú)水AlCl3,得到了幾毫克鋁粉。Al到1886年,美國(guó)22歲的大學(xué)生霍爾將氧化鋁投入熔融的冰晶石中,通過(guò)直流電利用電解方法制出了鋁?,F(xiàn)在人們已經(jīng)掌握了從鋁土礦利用電解法冶煉鋁的技術(shù),使得制鋁成本大大下降,鋁的價(jià)格
2025-03-22 05:48
【總結(jié)】對(duì)近年的高考試題分析,不難發(fā)現(xiàn),化學(xué)工藝流程題是近年高考命題的熱點(diǎn)?;瘜W(xué)工藝流程題,顧名思議,就是將化工生產(chǎn)過(guò)程中的主要生產(chǎn)階段即生產(chǎn)流程用框圖形式表示出來(lái),并根據(jù)生產(chǎn)流程中有關(guān)的化學(xué)知識(shí)步步設(shè)問(wèn),形成與化工生產(chǎn)緊密聯(lián)系的化工工藝試題。工藝流程題的結(jié)構(gòu)分題頭、題干和題尾三部分。題頭一般是簡(jiǎn)單介紹該工藝生產(chǎn)的原材料和工藝生產(chǎn)的目的(包括副產(chǎn)品)
2024-11-10 07:38
【總結(jié)】第四章化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用第一節(jié)開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1.下列金屬在自然界中以游離態(tài)存在的是()A.NaB.MgC.AlD.Au2.為什么人類(lèi)使用鐵器比使用銅器晚?金屬的使用先后順序與金屬
2024-11-28 20:20
【總結(jié)】開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源1.了解金屬冶煉的化學(xué)反應(yīng)原理和基本方法。2.了解海水資源及其開(kāi)發(fā)利用的主要方法。3.掌握從海水中提取溴和碘的化學(xué)反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)方法。4.認(rèn)識(shí)開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題和預(yù)防措施。認(rèn)識(shí)化學(xué)在自然資源的合理開(kāi)發(fā)與綜合利用方面的重要價(jià)值,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
2024-12-08 12:25
【總結(jié)】第四章第1節(jié)開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源一、教材分析《開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和構(gòu)》是人教版高中化學(xué)必修二第四章第1節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,主要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和體會(huì)化學(xué)在自然資源開(kāi)發(fā)和利用中的意義和作用,解釋化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的重要關(guān)系,樹(shù)立資源保護(hù)意識(shí)及合理開(kāi)發(fā)意識(shí)。因此,教學(xué)要圍繞這一教學(xué)目標(biāo)展開(kāi)。本節(jié)教學(xué)重點(diǎn):解化學(xué)方法在金屬礦物開(kāi)發(fā)(主要是金屬冶煉)及海水資源開(kāi)
2024-12-09 05:31
【總結(jié)】第四章化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源殷墟考古發(fā)現(xiàn),?3000多年前我國(guó)古代勞動(dòng)人民就掌握了孔雀石煉銅工藝??兹甘疌u2(OH)2CO3Cu2(OH)2CO3=2CuO+H2O+CO2↑孔雀石C+2CuO==CO2↑+2Cu高溫他們將孔雀石,主要成分Cu2(OH)
2025-01-01 04:30