人教版歷史與社會(huì)八下世界開始走向整體1(編輯修改稿)
2024-12-24 17:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 23 頁） 新航路的開辟對人類歷史產(chǎn)生了重大的影響。 加強(qiáng)了全球的聯(lián)系，為各個(gè)大陸之間人們的遷徙提供了方便，促進(jìn)了新民族的形成； 極大地促進(jìn)了國際貿(mào)易的發(fā)展，使動(dòng)植物品種得到了廣 泛的傳播； 拓展了人們的眼界，促進(jìn)了不同 區(qū)域間人類文明的傳播與交融。 歐洲科技成果開始傳入亞非拉地區(qū)；外來文化 對歐洲的影響明顯增加，許多學(xué)者著迷于中國的儒學(xué)倫理和印度宗教。 小結(jié)：本節(jié)課學(xué)習(xí)了新航路開辟的原因、條件、經(jīng)過和影響，使我們知道了新航路的開辟是新興資產(chǎn)階級為求得自身發(fā)展的重大活動(dòng)之一。新航路的開辟既加強(qiáng)了全球的聯(lián)系，也給一些國家和地區(qū)帶來災(zāi)難。世界開始走向整體。 板書設(shè)計(jì)： ———— 原因 “發(fā)現(xiàn)新大陸” ———— 條件 （新航路的開辟） ———— 經(jīng)過 ———— 影響 布置作業(yè)： 必做題：作業(yè)本 P1015 第 1 6 1 1 1 1 18 題 選做題：作業(yè)本 P1114 第 1 17 題。 課后反思： 本課新航路的開辟一些人物是學(xué)生所熟悉的，思路也是比較清晰的，所以還是要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性。本課采用了多媒體，給了學(xué)生問題，并且讓他們自己在書上找出答案，要求他們學(xué)會(huì)閱讀抓要點(diǎn)。并配合地圖。效果還是比較明顯的。 第二課時(shí) 黑人是怎樣來到美洲的 課程標(biāo)準(zhǔn) 3－ 3 列舉文化傳播的一些途徑，了解歷史上不同地區(qū)之間文化交流的結(jié)果 3－ 4 列舉事例，說明歷史上交通和通信手段的不斷進(jìn)步，使區(qū)域之間的聯(lián)系日益密切。 4－ 2 列舉歷史上的重要事件和人物，說出它（他）們在不同區(qū)域和特定時(shí)期的突出作用。 4－ 5 綜合多種因素，認(rèn)識中
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