【總結(jié)】第6課認(rèn)識(shí)FrontPage【教學(xué)目標(biāo)】1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作的興趣。2.認(rèn)識(shí)網(wǎng)頁(yè)的組成元素。FrontPage2020?!局仉y點(diǎn)分析】教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)網(wǎng)頁(yè)的組成元素和熟悉FrontPage2020界面。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作的興趣?!窘虒W(xué)建議】1.本課是FrontPage2020教學(xué)的第一課
2024-11-19 03:04
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)冀教版小學(xué)信息技術(shù)教材三年級(jí)第17課說(shuō)課教師:百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)說(shuō)課流程?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?教學(xué)方法?教學(xué)過(guò)程?教學(xué)設(shè)
2024-11-11 02:01
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)游戲:吹泡泡1我們可以用什么形狀概括這些泡泡呢?1百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)3瞧,這么多的泡泡都在我們教室里跳舞,誰(shuí)愿意上來(lái)畫(huà)一畫(huà)這些泡泡呢?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)看到這么多圓形的寶貝,你還能聯(lián)想到生活中的什么也是圓形的呢?
2024-11-12 02:02
【總結(jié)】教學(xué)目的:,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí),把感知到的海底世界表現(xiàn)出來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。、形象思維與審美教育。,引導(dǎo)學(xué)生將來(lái)開(kāi)發(fā)建設(shè)美麗的海底。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)觀察、分析、表現(xiàn)出海底世界,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生在小組合作中完成作業(yè)《海底世界》。第六課《海底世界》教案教具準(zhǔn)備:教學(xué)
2024-11-19 23:58
【總結(jié)】《影響生活的信息技術(shù)發(fā)明》教案課題:第二十七課影響生活的信息技術(shù)發(fā)明教學(xué)要求:1、學(xué)生了解信息技術(shù)發(fā)明對(duì)人們生活的影響,了解專題報(bào)告的寫(xiě)作方法;2、通過(guò)小組分工完成,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):掌握在word中編輯、制作和編排圖文、修飾效果,制作成專題報(bào)告。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)
2024-11-19 07:36
【總結(jié)】你知道什么是嗎?因特網(wǎng)是一個(gè)全球性的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),英文是INTERNET。因特網(wǎng)把世界各地的計(jì)算機(jī)連接在一起,組成了一個(gè)計(jì)算機(jī)的大“家庭”。因特網(wǎng)不僅是一個(gè)巨大的信息資源庫(kù),而且還是一個(gè)高效的通信工具,它構(gòu)筑了人類全新的交際環(huán)境和嶄新的生活空間。教學(xué)目標(biāo)理解因特網(wǎng)
2024-11-11 01:23
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)信息技術(shù)插入圖片教學(xué)反思 小學(xué)信息技術(shù)《插入圖片》教學(xué)反思 本節(jié)課有以下特點(diǎn): 1、在教學(xué)這一課時(shí),我首先出示了兩位學(xué)生制作的《喜羊羊與灰太狼》人物介紹,其中一個(gè)插入了圖片,一個(gè)沒(méi)有...
2024-11-02 13:01
【總結(jié)】五年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能獨(dú)立進(jìn)行實(shí)際操作二.導(dǎo)入新課:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)保存文件,另存為文件操作。今天我們要學(xué)保存網(wǎng)頁(yè)操作知識(shí)。同學(xué)們一起回憶一下保存文件步驟,同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)保存文件步驟。好,我們一起做保存文件操作先打開(kāi)word軟件然后輸入文字—打開(kāi)文件—另存為
2024-12-08 11:50
【總結(jié)】大家好。我叫阿貍。我最近剛買了一臺(tái)電腦,在電腦上下載了許多不同類型的文件,由于沒(méi)有整理,所以我的桌面就像你們剛才看到的那樣,現(xiàn)在我想找一份文件都很困難。今天,我想請(qǐng)同學(xué)們幫我整理一下電腦桌面。打開(kāi)桌面上的“任務(wù)一”文件夾:1、將文件夾中2張圖片文件復(fù)制、粘貼到圖片文件夾中;2、嘗試將文件夾中2篇日記文件剪切、
2024-12-07 20:53
【總結(jié)】第一章用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)第4節(jié)修飾工作表教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、掌握為單元格內(nèi)容設(shè)置格式的方法;2、掌握為單元格設(shè)置邊框和底紋圖案的方法。能力目標(biāo):1、進(jìn)一步提高學(xué)生自主學(xué)
【總結(jié)】《制作動(dòng)態(tài)圖像》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1)了解動(dòng)態(tài)圖像的特點(diǎn),2)學(xué)會(huì)動(dòng)態(tài)圖像添加文字。3)掌握設(shè)置過(guò)濾效果。過(guò)程與方法:通豐富的素材庫(kù),創(chuàng)設(shè)操作仸務(wù)的最佳情境,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,使學(xué)生體驗(yàn)到“GifAnimator”神奇的魅力和學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的樂(lè)趣。情感態(tài)度
2024-11-19 07:41
【總結(jié)】第八課認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)?dòng)、了解金山畫(huà)王窗口教學(xué)目標(biāo):“金山畫(huà)王”軟件?!敖鹕疆?huà)王”窗口的基本組成。(如何選取圖形、調(diào)整大小、旋轉(zhuǎn)、固定粘貼等)。教學(xué)重點(diǎn):.如何進(jìn)入與退出“金山畫(huà)王”游戲軟件。教學(xué)難點(diǎn):拼圖中如何選取圖形,調(diào)整其大小、旋轉(zhuǎn)、固定、粘貼等。教學(xué)準(zhǔn)備:“金山畫(huà)王”軟件、局域網(wǎng)
2024-11-28 11:14
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《編寫(xiě)彩色日記》百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)教材與學(xué)情已有操作基礎(chǔ)深化和提高WORD操作通過(guò)編寫(xiě)彩色日記活動(dòng)WORD操作百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:學(xué)生進(jìn)一步熟悉WORD基本操作知識(shí),掌握文字修飾、插入剪貼
2024-11-29 05:23
【總結(jié)】《我是小編輯》教案課題:第十六課我是小編輯教學(xué)要求:1、通過(guò)應(yīng)用“Word”軟件進(jìn)行文字處理的操作,讓學(xué)生感受計(jì)算機(jī)提供的文字處理工具對(duì)文檔格式的加工處理。2、學(xué)會(huì)基本的文字處理操作,了解文字編排中的一些格式(如段落、首行縮進(jìn)、行距等)的處理對(duì)信息表達(dá)的作用,學(xué)會(huì)編輯簡(jiǎn)單的文檔。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)應(yīng)用“Word
2024-11-24 22:48
【總結(jié)】?jī)?yōu)美的曲線教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)第八課教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)曲線工具,知道曲線工具的功能,聯(lián)系簡(jiǎn)單的繪圖作品,知道曲線在電腦繪畫(huà)中的意義。技能目標(biāo):在獨(dú)立操作中尋找繪制曲線的方法,并能通過(guò)合作學(xué)習(xí)得出初步的結(jié)論,提高對(duì)新知識(shí)的繼承、探究、分析能力,能用曲線工具繪制簡(jiǎn)單的作品,提高綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)造能力。情感目標(biāo):注重對(duì)探
2024-12-05 00:06