【文章內(nèi)容簡介】
ice) 1.組織學(xué)生兩人一組演練對話,然后找?guī)捉M學(xué)生戴上頭飾上臺展示。 2. 教師先請學(xué)生看 Let’s talk 部分的插圖,再播放錄音或教學(xué)光盤,讓學(xué)生模仿跟讀 。 如: What are you doing ,Danny? I’ m watering the flowers. 然后讓學(xué)生兩人一組模擬情景表演 并展示 ,學(xué)生在表演時 ,除了書上提供的圖畫外,教師還可以提示學(xué)生盡可能多用以前所學(xué)的動詞或動詞詞組進(jìn)行練習(xí)。 “ Magician’ s game ”游戲。教師根據(jù)班級的學(xué)生人數(shù)合理分成四人小組,選一組同學(xué)配合老師進(jìn)行示