【文章內容簡介】
ice) 1.組織學生兩人一組演練對話,然后找?guī)捉M學生戴上頭飾上臺展示。 2. 教師先請學生看 Let’s talk 部分的插圖,再播放錄音或教學光盤,讓學生模仿跟讀 。 如: What are you doing ,Danny? I’ m watering the flowers. 然后讓學生兩人一組模擬情景表演 并展示 ,學生在表演時 ,除了書上提供的圖畫外,教師還可以提示學生盡可能多用以前所學的動詞或動詞詞組進行練習。 “ Magician’ s game ”游戲。教師根據班級的學生人數合理分成四人小組,選一組同學配合老師進行示