20xx魯科版英語四年級下冊unit2lesson2whatareyoudoingword教材分析-閱讀頁
2024-12-08 16:55本頁面
【正文】 “ I’m dancing.”并再次展示動作。 四、運(yùn)用 (Production) Let’s do 部分。 活動步驟如下： (1)教師課前 準(zhǔn)備一些表示 動作的單詞卡片，然后選一個(gè)同學(xué)上臺示范，學(xué)生先抽一張卡片（不能讓其他同學(xué)看不見 ）并作出相應(yīng)的動作，其他同學(xué)根據(jù)動作用句型： Are you ? ? 進(jìn)行詢問。 (2)如果猜了幾次之后都沒有猜出來可以選擇向該同學(xué)求助，用句型 “What are you doing ?”詢問。 五、 課外活動（ Afterschool Activities） 1．聽本課錄音，模仿跟讀。
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