【總結(jié)】初三物理《第12章機(jī)械能和內(nèi)能》物質(zhì)的比熱容練習(xí)姓名1.水是生命的乳汁,是人類最寶貴的自然資源.水的比熱容是()A.×103J/kg·℃B.×103J/kg·℃C.×103J/kg·℃D.×103J2.地球上同一緯度的海洋
2025-06-07 21:47
【總結(jié)】第一章分子動(dòng)理論與內(nèi)能比熱容(2)-----熱量計(jì)算導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.利用比熱容的概念,推導(dǎo)熱量的計(jì)算公式。2.利用熱量計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。重點(diǎn):熱量的計(jì)算。難點(diǎn):正確利用熱量公式進(jìn)行計(jì)算吸熱或放出熱量。導(dǎo)學(xué)方法:理論推導(dǎo)法、討論法課時(shí):1課時(shí)導(dǎo)學(xué)過(guò)程課前導(dǎo)學(xué)1.水
2024-12-09 12:35
【總結(jié)】物質(zhì)的比熱容海邊的故事?中午,沙子很燙而水不燙;?傍晚,沙子很涼而水不涼。?為什么在同一時(shí)刻沙子和海水的溫度卻不一樣?提出問(wèn)題水溫度將升高吸收熱量物理學(xué)中,把物體在熱傳遞過(guò)程中吸收或放出能量的多少叫熱量.熱量單位:焦耳J熱量符號(hào):Q沙比較
2024-12-08 04:33
【總結(jié)】物質(zhì)的比熱容炎熱夏天中午,沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖?!魹槭裁春K蜕匙釉谕粫r(shí)刻的溫度不一樣?可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。也就是說(shuō)物質(zhì)升溫或者降溫的快慢可能與物質(zhì)的種類有關(guān)。(沙子和水)◆如何研究物質(zhì)的種類是否影響升溫的快慢?方案一:取
2024-11-19 05:58
【總結(jié)】研究物質(zhì)的比熱容一、比熱容1.概念:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高(降低)__________所吸收(放出)的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容,符號(hào)為c.1℃2.單位:____________.二、熱量的計(jì)算計(jì)算公式:Q=____________.(1)物體吸熱:Q吸=____________;(2)物
2024-11-12 15:17
2024-11-10 23:26
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。,要注意兩圖中滑片移動(dòng)時(shí),對(duì)電路的影響要一致。【重點(diǎn)難點(diǎn)】練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流和用電器兩端的電壓?!菊n前預(yù)習(xí)】1.變阻器的種類有:,,。
2024-11-18 16:34
【總結(jié)】課型新授課總、分課時(shí)221成員主備審核教學(xué)目標(biāo)1、了解什么是電阻,知道電阻的各種單位及其換算關(guān)系。2、初步了解導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體的電學(xué)特征。3、能認(rèn)識(shí)電阻是導(dǎo)體本身的屬性。重點(diǎn)了解什么事電阻,知道影響電阻大小的因素難點(diǎn)認(rèn)識(shí)電阻式導(dǎo)體本身的屬性與電壓電流無(wú)關(guān)
2024-11-18 16:35
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容(第2課時(shí))教案教學(xué)目標(biāo):1、加深對(duì)比熱容概念的理解。2、會(huì)根據(jù)比熱容進(jìn)行熱量的計(jì)算。重點(diǎn)難點(diǎn):熱量的計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件或小黑板。教學(xué)設(shè)計(jì):教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)說(shuō)明復(fù)習(xí)提問(wèn):1、什么是比熱容?單位是什么?2、C鉛=×103
2024-12-09 06:23
【總結(jié)】滬科版《科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、理解比熱容的概念,知道比熱容;2、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象;3、能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱量計(jì)算。過(guò)程與方法:根據(jù)科學(xué)探究的猜想與假設(shè),制定探究計(jì)劃,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,在此過(guò)程中有控制變量的意識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:
【總結(jié)】第一部分:探究同一物質(zhì)的吸熱多少水2.討論:水的吸熱多少可能與哪些因素有關(guān):________________________.3.研究的方法:_____________.控制變量法質(zhì)量溫度的變化
【總結(jié)】思考下列問(wèn)題:(1)一般來(lái)說(shuō),物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)把一壺水燒開(kāi)與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)某種物質(zhì)升溫時(shí)吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢?某種物質(zhì)在溫度升高時(shí)所吸收的熱量多少,可能跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān),跟升高的溫度有關(guān)。(5)在
2024-11-12 00:04
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容(第1課時(shí))教案教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是物質(zhì)的比熱容,知道比熱容的單位及其讀法。2、知道比熱是物質(zhì)的特性之一,會(huì)查物質(zhì)的比熱表。3、會(huì)根據(jù)水的比熱較大這一特性來(lái)解釋一些有關(guān)的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。4、能經(jīng)歷科學(xué)探究物質(zhì)比熱容的過(guò)程,體現(xiàn)學(xué)生自身去感受知識(shí)產(chǎn)生過(guò)程的新課程理念。5、會(huì)根據(jù)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,選擇裝
【總結(jié)】科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)“比熱容”的概念,下列敘述正確的是(),它是反映物質(zhì)吸熱(或放熱)本領(lǐng)大小的物理量,必須給這個(gè)物體加熱,它的比熱容也越大2.(2021·吉林中考)冬天,我們常用熱水袋取暖,
2024-11-28 12:33
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容滬科版新教材同步教學(xué)課件第十二章內(nèi)能與熱機(jī)新疆地區(qū)有句諺語(yǔ)叫做“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”,你知道其中的道理嗎?請(qǐng)回答:(1)燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水需要的熱量一樣多嗎?(2)把一壺水燒開(kāi)與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?水在溫度升高時(shí)吸收的熱量,跟水的
2024-12-01 00:44