20xx蘇科版物理九年級(jí)123物質(zhì)的比熱容word導(dǎo)學(xué)案2-wenkub
2022-11-29 16:35:42 本頁(yè)面
【正文】 ：同種物質(zhì)，質(zhì)量相同時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)；當(dāng)質(zhì)量 時(shí)，吸收熱量的多少與 成正比。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn) ：比熱容的計(jì)算和應(yīng)用 難點(diǎn) ：比熱容的計(jì)算和應(yīng)用，海陸風(fēng)的形成 【課前預(yù)習(xí)】 1．思考：物體吸熱升溫、放熱降溫，哪么物體在吸收放出熱量的多少與什么因素有關(guān)呢？ 2．我們上節(jié)課在“探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性”實(shí)驗(yàn)中，研究了“變化的溫度”這個(gè)物理量，若我用△ t 來(lái)表示變化溫度 ，用 t0表初溫，用 t 表示末溫。 則吸熱升溫△ t= 放熱降溫△ t= 3．理解熱傳遞過(guò)程中吸收或放出的熱量計(jì)算公式。 ⑶分析第 3 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：在 物體的質(zhì)量、變化溫度相同是，吸收熱量的多少與 有關(guān)。℃〕此時(shí)外界的氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 ] 解： 例 3：質(zhì)量為 3kg的水，把這鍋水從 20℃加熱到 90℃，則它們應(yīng)吸收多少熱量？ [ c
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1