學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案(編輯修改稿)
2025-03-26 01:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 食堂菜肴樣品 ,可疑食品 ,以便及時查找致病原因。 走廊及樓道緊急疏散應(yīng)急預(yù)案 ? 為確保學(xué)校全體師生在教育教學(xué)和各類活動中的人身安全。本著“預(yù)防為主、措施到位、人身安全第一”的原則，特制定《學(xué)校走廊及樓梯疏散安全工作預(yù)案》，以確保發(fā)生突發(fā)事件時能及時、有序、合理地作出相應(yīng)的反應(yīng)，減少突發(fā)事件對學(xué)校師生的人身傷害和財產(chǎn)損失。 ? 一、組織機(jī)構(gòu) ? 學(xué)校成立疏散應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 ? 總指揮： （校長） ? 副總指揮： （副校長） ? 組 員： （總務(wù)主任）、 （政教主任）、 （教務(wù)主任）、班主任及部分任課教師 ? 樓道責(zé)任分工： ? A教學(xué)樓： （副校長）、 ? B教學(xué)樓： （副校長）、 ? 宿舍樓： （總務(wù)主任）、 ? 領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：發(fā)生擁擠踩踏事件時，總指揮迅速做出決策，全面指揮。副總指揮分工負(fù)責(zé)指揮，各組員到師生中具體組織有序疏散。 ? 學(xué)生上下樓梯，由各教學(xué)樓的負(fù)責(zé)人和當(dāng)天值崗老師進(jìn)行督促、看護(hù)，值班人員及時檢查。班主任老師要在本班學(xué)生隊伍旁進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。 ? 若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護(hù)教師立即嚴(yán)令全體學(xué)生原地不動，通知值周教師、總務(wù)處、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生?？倓?wù)處派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，體育教師、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。 ? 督促各班選出一名安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。 ? 二、日常教育和措施。 ? （一）學(xué)校應(yīng)做到 ? 加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強(qiáng)師生的防范意識、防范能力和自救能力。 ? 在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標(biāo)志，保持樓梯及過道通暢，雨雪天在過道及樓梯設(shè)立防滑標(biāo)志 ,鋪上防滑物。 ? 保證過道寬度、樓梯坡度及欄桿、扶手的高度符合國家建筑設(shè)計規(guī)范，保證樓梯及過道的照明設(shè)施完好，在重要通道裝應(yīng)急燈以防停電。 ? 適時進(jìn)行意外事故緊急撤離演習(xí)，提高師生發(fā)生意外事故時的應(yīng)對能力。 ? 加強(qiáng)對學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實(shí)安全責(zé)任。 ? （二）教師應(yīng)做到 ? 在學(xué)生大型集會、做操前后上下樓梯時，班主任及任課教師要到本樓層過道、樓梯（本樓層至下一樓層間）維護(hù)秩序，管理學(xué)生，防止學(xué)生擁擠。 ? 在學(xué)生大型集會、做操前后上下樓梯時，本班課任老師要在本班學(xué)生隊伍旁進(jìn)行護(hù)導(dǎo) ? （三）學(xué)生應(yīng)做到 ? 在大型集會、做操前后上下樓梯時，應(yīng)以班級為單位，排隊行走。 ? 靠右行走，不擁擠不打鬧，不追逐起哄，不騎跨欄桿、扶手，不將身體過多探出欄桿。 ? 集合、做操、放學(xué)時學(xué)生按就近原則從相應(yīng)的樓梯上下樓，不打鬧，不擁擠，不逗留。 ? （四）家長應(yīng)做到 ? 在日常生活中，教育子女文明守紀(jì)，不做擁擠打鬧、騎跨扶手、將身體過多探出欄桿等危險動作。 ? 三、可能出現(xiàn)的事故及一般事故處理方法 ? 可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。 ? 當(dāng)出現(xiàn)扭傷、骨折等情況時，在場者應(yīng)立即將傷者送往校醫(yī)室或醫(yī)院。 ? 學(xué)校應(yīng)備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品，并有完整急救措施，對于嚴(yán)重傷情，
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