20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)加減法的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)連加運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：。2．能正確計算兩，三步小數(shù)加法。3．會用遞等式計算小數(shù)連加試題。過程與方法：通過呈現(xiàn)小亞和小巧兩人不同的計算思路，使學(xué)生在體驗中獲取知識，養(yǎng)成能根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)自覺運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計算的習(xí)慣。情感與態(tài)度：通過仔細(xì)觀察題目的數(shù)據(jù)選擇合適的運(yùn)算定律來計算，養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教

2024-11-18 16:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下57五舍六入同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)學(xué)廣場-五舍六入一、練一練：用“五舍六入”法將下列小數(shù)湊整到十分位二、填空：（1）測量一下你的數(shù)學(xué)書的長是（）厘米，寬是（）厘米。（2）一個三位小數(shù)用四舍五入法湊整后的結(jié)果是，那么這個三位小數(shù)有

2024-11-28 12:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下12整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)下冊除法的性質(zhì)一、填空：在○內(nèi)填運(yùn)算符號，在□內(nèi)填數(shù)?！?5÷4=□÷（25○□）÷（8×9）=720÷□○□÷10÷9=□○（□○□）÷（5×32）=

2024-11-28 17:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下42平行同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)下冊平行一、。說說理由,并把互相平行的邊用符號表示出來:二、練習(xí)1．判斷（對的畫“√”錯的畫“×”）①平行線之間的距離就是連接兩條平行線的線段的長。（）(連接兩條平行線的線段有兩種情況垂直和不垂直)②兩條平行線之間可以畫無數(shù)條互相平行的垂線段。（

2024-11-28 12:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下42平行4-資料下載頁

【總結(jié)】平行教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】1．初步建立“平行”的概念。2．能用符號表示兩條直線的平行關(guān)系。3．能折出兩條互相平行的折痕。4．能用三角尺找出圖形中互相平行的邊?！具^程與方法】1．在量、折等操作活動中，感知“平行”，建立“平行”的表象。2．在判斷兩條直線（或線段）是否平行的過程中，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)?！?/span>

2024-11-18 19:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下42平行5-資料下載頁

【總結(jié)】平行教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1．知道在同一平面內(nèi)，兩條直線垂直于同一條直線，這兩條直線互相平行。2．會同符號表示兩條互相平行的直線。過程與方法：通過量、折、看等操作行為感知“平行”，驗證得出“平行”的概念。情感態(tài)度與價值觀：運(yùn)用上述知識對生活中互相平行的線段進(jìn)行驗測，鍛煉合作精神，培養(yǎng)探究能力。教學(xué)重點(diǎn)：會借助第三條直

2024-11-18 16:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下14愉快的寒假1-資料下載頁

【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)四則混合運(yùn)算及相關(guān)的應(yīng)用題，同學(xué)們要理解并掌握混合運(yùn)算的運(yùn)算過程和計算方法，能夠正確的分析、表示應(yīng)用題中已知量和未知量的關(guān)系，能夠列式解答一些圖示應(yīng)用題。直接說出得數(shù)：48÷4－24÷4=（60＋40）÷5=12＋6÷6－2=

2024-12-11 03:47

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】垂線的畫法。，哪些是互相平行的。垂線。垂足兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線下一步過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)過直線上一點(diǎn)

2024-11-17 09:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下22小數(shù)的意義1-資料下載頁

【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來應(yīng)用小數(shù)的意義解決相關(guān)的實際問題。同學(xué)們要掌握小數(shù)的意義，以及小數(shù)與分母是整十、整百數(shù)互化的方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。據(jù)你的生活經(jīng)驗，在購買下列任一款物品時，你會怎樣付錢呢？名稱橡皮信封練習(xí)本價格0．3元0．05元1．48

2024-12-11 03:47

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下42平行4-資料下載頁

【總結(jié)】。，哪些是互相平行的。垂直的垂線。試試看,畫出與已知直線互相垂直的直線。,畫出與已知直線互相垂直的直線。我來畫過直線外的一點(diǎn),畫出與已知直線互相平行的直線看一看：下面的畫法對嗎？畫垂線：畫平行線：

2024-12-13 15:52

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下62梯形1-資料下載頁

【總結(jié)】梯形第1課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第100～101頁中的例1、例2以及第101~102頁的課堂活動1和練習(xí)二十一第1，2題。教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重、難點(diǎn)通過觀察、操作等活動抽象出梯形的幾何圖形，了解梯形的一些特征。學(xué)具準(zhǔn)備每人準(zhǔn)備一個正方形、一個

2024-11-18 16:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下54湊整同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)下冊湊整一、填空。去尾法≈(保留兩位小數(shù))≈(保留一位小數(shù))進(jìn)一法≈(精確到十分位)≈(精確到百分位)≈(精確到千分位)二、判

2024-11-28 10:18

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)加減法的應(yīng)用同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加減法的應(yīng)用練習(xí)一、遞等式計算：＋＋－－－＋－－＋＋＋＋－＋＋＋

2024-11-28 03:44

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下57五舍六入1-資料下載頁

【總結(jié)】1．初步學(xué)會用“五舍六入”的方法來求湊整。2．在經(jīng)歷自主探索的過程中，初步了解生活中除了四舍五入等湊整的方法外還存在其他不同的方法。去尾法:在截取數(shù)的近似值時，把舍去的部分去掉后，所保留的數(shù)不變，這種截取數(shù)的近似值的方法，叫做去尾法?！帧帧帧帧帧诌M(jìn)一法：是去

2024-12-11 03:47

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下26小數(shù)加減法1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算，同學(xué)們要結(jié)合實際例子理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣適用，能夠應(yīng)用加減法的運(yùn)算定律解決相關(guān)的實際問題。口算：9847+52+4875+139+61+2258368－273－27=9847+(52+48)加法的交換律a＋b=b＋a=(75+2

2024-12-11 03:47

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下13看誰算得巧1(專業(yè)版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下13看誰算得巧1(留存版)

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