20xx年江蘇高考語文二輪復習課件：考點八板塊一第2講如何由“中心不明”到“中心突出”(編輯修改稿)
2024-12-24 16:01 本頁面
【文章內容簡介】 頭幾段： 蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級文學的奠基人高爾基，青年時代一度希望成為一名歌唱家。他曾去報考一個著名的合唱團，竟被錄取了。 毛遂在平原君選備人物去楚時，自贊自薦，并以囊錐為喻，說如讓自己處于囊中，早已脫穎而出。 高爾基如果不去報考，毛遂如果不會自薦，結果會發(fā)生什么情況呢？ 人在關鍵時刻千萬不能保守自己的觀點，該說則說，該做則做。 [ 分析 ] 文章寫了四個小段，但呼之欲出的觀點眼看就在筆下，但就是不點出 “ 要勇于爭取 ” 的觀點。如果改成下面的形式，就開門見山，中心突出了。 蘇聯(lián)偉大的 無產(chǎn)階級文學的奠基人高爾基，青年時代一度希望成為一名歌唱家。他曾去報考一個著名的合唱團，竟被錄取了：這是他勇于爭取的結果。毛遂在平原君選備人物去楚時，自贊自薦，并以囊錐為喻，說如讓自己處于囊中，早已脫穎而出：這是他勇于爭取的表現(xiàn)。因此，凡事都要勇于爭取，給自己一個機會。 [ 真題呈現(xiàn) ] (2017 全國卷 Ⅱ ) 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 (60 分 ) ① 天行健，君子以自強不息。 ( 《周易》 ) ② 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 ( 杜甫 ) ③ 何須淺碧深紅色，自是花中第一流。 ( 李清照 ) ④ 受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方。 ( 魏源 ) ⑤ 必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢作，敢當。 ( 魯迅 ) ⑥ 數(shù)風流人物，還看今朝。 ( 毛澤東 ) 中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于 800 字。 試上高峰窺皓月 ① “ 試上高峰窺皓月，偶開天眼覷紅塵，可憐身是眼中人。 ” 第一次看這個句子，是在《七夜雪》的后記里。很久之后，我才知道這是王國維《人間詞話》里的句子。宕開一句說，王國維以詞話名世，其詞卻僅在學界傳鑒，據(jù)此一觀，甚為可惜。 滄月寫《七夜雪》，說這是一個關于妥協(xié)和放棄的故事。想來當時寫《鏡》，正到了一個關鍵的鋪展期，或許是在她心里，也積累了不少這樣悲傷的情緒 —— 偏偏妥協(xié)與放棄，不屬于云荒上任何一個人。 于是才有了這樣一個故事。 [ 原文剖析 找誤點 ] ② 勇攀高峰，自強不息是個人修養(yǎng)中必不可少的一環(huán)。你知道嗎？一只蜜蜂要釀造 1 千克的蜜，必須采集 100 萬朵花的花粉，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為 千米，它們就得飛 45 萬千米，差不多等于 11 個地球赤道長。司馬光用圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，他醒后就又開始學習、寫作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股、囊螢映雪、鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎？ ③ 勇攀高峰，自強不息的品質不僅是個人修養(yǎng)的關鍵，也是中華民族自古以來的道德要求和精神特質。周文王自身，也是被囚多年而作出《周易》， “ 君子以自強不息 ” 則更是影響了無數(shù)代炎黃子孫。修養(yǎng)是什么？修養(yǎng)是得意時不忘形，失意時不頹廢。人生充滿挑戰(zhàn)和機遇，或許今天的我們因為一次偶然而得到夢 寐以求的東西，也或許明天我們又會因為無法避免的原因面臨困境。其實無論得意失意，我們都應坦然面對。人生沒有預言，沒有彩排，每一天都是嶄新的，沒有誰可以預知未來。所以，風雨也好，鮮花也罷，只是人生的一部分，只是一段路程而已。生命不會因為一束鮮花而絢爛一生，也不會因為一場風雨而失去所有。所以，真的不必因它過于喜形于色，怒形于色。認識到這一點，你與修養(yǎng)會越來越近。因此，修養(yǎng)是一個人不可缺少的道德品質。 ④ 更進一步，勇攀高峰，自強不息的精神亦是中華民族立足當今世
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