【總結(jié)】第五單元三角函數(shù)的證明與求值一.選擇題(1)若?為第三象限,則????22cos1sin2sin1cos???的值為()A.3B.-3C.1D.-1(2)以下各式中能成立的是
2025-11-09 23:13
【總結(jié)】《三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)必修4(A版)》教學(xué)重難點(diǎn):,用函數(shù)思想解決具有周期變化的實(shí)際問題,從實(shí)際問題中抽象出三角函數(shù)模型。.3用三角函數(shù)模型刻畫具有周期變化的實(shí)際問題是教學(xué)的重點(diǎn);對(duì)問題實(shí)際意義的數(shù)學(xué)解釋,從實(shí)際問題中抽象出三角函數(shù)模型是教學(xué)的難點(diǎn)。
2024-12-08 09:53
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(2)由三角函數(shù)值求角的度數(shù)?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c
2025-10-29 02:01
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(2)由三角函數(shù)值求角的度數(shù)實(shí)中數(shù)學(xué)組搜集整理?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bAB
2025-11-03 17:37
【總結(jié)】2013級(jí)期中考試數(shù)學(xué)試題一、選擇題(本大題共20個(gè)小題,每小題3分,共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將符合題目要求的選項(xiàng)選出)1、已知角a終邊上一點(diǎn)P(6,-3),則角a是()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限2、角是第()象限角 A一B二C三D
2025-04-04 03:02
【總結(jié)】同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式一:溫故知新M問題2.圖1中的三角函數(shù)線是:正弦線;余弦線;正切線.yxxy)0(?x)0,1(AT??cos;??tan??sin;問題3.問題1中三角函數(shù)是以單位圓上點(diǎn)的坐標(biāo)來定義的,你能從圓的幾何性質(zhì)出發(fā),討論一下同一個(gè)角的不同三角函數(shù)之間的關(guān)系嗎?
2025-11-09 08:42
【總結(jié)】三角三角三角三角同角三角函數(shù)的基本關(guān)式學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住同角三角函數(shù)的兩個(gè)基本關(guān)系式;2、會(huì)用這兩個(gè)關(guān)系式解題。認(rèn)真閱讀課本139頁內(nèi)容,得出同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,并思考“同角”兩層含義?(3分鐘)自學(xué)指導(dǎo)一:
【總結(jié)】案例問題1:初中學(xué)過哪些函數(shù)?問題2:函數(shù)(初中)是如何定義的?問題3:問題4:根據(jù)初中所學(xué)函數(shù)的概念,判斷各個(gè)實(shí)例中的兩個(gè)變量間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系?問題5:請(qǐng)你用集合與對(duì)應(yīng)的語言刻畫函數(shù).設(shè)計(jì)意圖:通過具體例子,讓學(xué)生回顧初中學(xué)習(xí)過的函數(shù)概念,把握內(nèi)涵.教師根據(jù)所舉例子的具體情況,引導(dǎo)學(xué)
2025-11-09 15:32
【總結(jié)】28.1銳角三角函數(shù)(3)特殊角的三角函數(shù)值鐵鋪中學(xué)黃勇在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,cosA=,tanA=.cacbba銳角三角函數(shù)的意義回顧:在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30&
2025-07-25 15:55
【總結(jié)】3三角函數(shù)的計(jì)算第2課時(shí)已知三角函數(shù)值求角北師版九年級(jí)下冊(cè)為了方便行人推自行車過某天橋,市政府在10m高的天橋兩端修建了40m長的斜道.這條斜道的傾斜角是多少?新課導(dǎo)入如圖,在Rt△ABC中,sinA=1040ABC101404BCAC??那么∠A是
2025-03-12 13:15
【總結(jié)】第5章三角函數(shù)問題游樂場的摩天輪,每一個(gè)轎廂掛在一個(gè)旋臂上,小明與小華兩人同時(shí)登上摩天輪,旋臂轉(zhuǎn)過一圈后,小明下了摩天輪,小華繼續(xù)乘坐一圈.那么,小華走下來時(shí),旋臂轉(zhuǎn)過的角度是多少呢?創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入問題用活絡(luò)扳手旋松螺母,當(dāng)扳手按逆時(shí)針方向由OA旋轉(zhuǎn)到OB位置時(shí),就
2025-11-08 12:59
【總結(jié)】,42tantan20EBDCDCACADCm???????,解:由已知得,42tan????DCACDABE20m42°C引例升國旗時(shí),小明站在操場上離國旗20m處行注目禮。當(dāng)國旗升至頂端時(shí),小明看國旗視線的仰角為42°(如
2025-05-03 08:22
【總結(jié)】函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)的單調(diào)性百度文庫:李天樂樂為您呈獻(xiàn)???OxyOxy,函數(shù)值如何變化嗎?結(jié)論:自變量增大,函數(shù)值也增大.在函數(shù)y=f(x)的圖象上任取兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),記?x=x2-x1,?y=f(
【總結(jié)】一般地,我們有:設(shè)A、B是非空數(shù)集,如果按照某種確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng),那么稱f:A→B為從集合A到集合B的一個(gè)函數(shù)(function),記作:y=f(x),xA?(1)x——自變量(2)A——定義域
【總結(jié)】、余弦函數(shù)、正切函數(shù)第5章三角函數(shù)創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入銳角三角函數(shù)的定義是什么?BCAabc?在RtABC?中,sin??cos??tan??.創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入a
2025-11-08 20:11