【總結(jié)】......課時授課計劃科目語文授課教師授課日期2010年5月25日授課類型探究型教學(xué)法授課班級10C1授課形式多媒體教學(xué)課題:《
2025-05-11 23:17
【總結(jié)】語文學(xué)習(xí)小組的劃分及作用?在全班成立語文學(xué)習(xí)小組,選出組長。課堂上組長組織組員討論學(xué)習(xí)、開展活動、競賽等;課后互幫互學(xué),共同進步。?學(xué)習(xí)小組是我們語文新課標(biāo)的必不可少的組織形式。(1)課堂上每一位同學(xué)都是主人,人人有討論權(quán)、發(fā)言權(quán);(2)大膽直言,有話就說,不怕說錯;(3)不會就問,不對就改,不服就辯;“我的課堂,我做主”之
2024-11-17 17:57
【總結(jié)】作者:張抗抗作者簡介?張抗抗生于1950年7月3日,原名張抗美,中國女作家,出生于杭州,祖籍廣東新會杜阮鎮(zhèn),長喬村。她于1975年便完成了反映知青題材的長篇小說《分界線》,1979年以短篇小說《愛的權(quán)利》而知名。八十年代則更是作品不斷。1987年
2024-11-17 07:34
【總結(jié)】子路曾皙冉有公西華侍坐主講人:孔曉燕王炎芮劉軒陳丹李娟尹華華路俊杰《論語》一部語錄體的散文集,是孔子的門人和再傳弟子所輯錄的孔子的言行錄,全面反映了孔子的哲學(xué)、政治、文化和教育思想,是關(guān)于儒家思想的重要著作。宋儒把《論語》《大學(xué)》
2024-11-18 15:29
【總結(jié)】借丟還賠識??線索項鏈項鏈項鏈項鏈項鏈蝴蝶效應(yīng)?專業(yè)能力:、細膩的細節(jié)描寫,從多角度審視瑪?shù)贍柕碌娜宋镄蜗?。細?jié)描寫來刻畫人物性格。?方法能力:,分析人物形象,提高口語表達能力。,學(xué)會刻畫人物,突顯人物性格。?社會能力:。、討論和互評,
2024-11-18 15:28
【總結(jié)】項鏈學(xué)習(xí)目標(biāo):?理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),體會精巧的構(gòu)思。?欣賞品味深刻、細膩的心理描寫。?分析把握人物形象。莫泊桑(1850~1893)法國作家。19世紀(jì)70年代是他文學(xué)創(chuàng)作的重要準(zhǔn)備階段,著名作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說最為突出,有
2024-11-17 11:10
【總結(jié)】勸學(xué)《荀子》勸學(xué)【唐】顏真卿?三更燈火五更雞,?正是男兒讀書時。?黑發(fā)不知勤學(xué)早,?白首方悔讀書遲。題目解說《勸學(xué)》的“勸”起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用,是“鼓勵”的意思。作者在這篇以《勸學(xué)》為題的文章中,勉勵人們要不停地堅持學(xué)習(xí),只有這樣才能增長知識,發(fā)展才能,培養(yǎng)
【總結(jié)】《永遠的蝴蝶》還記得梁山泊與祝英臺的故事嗎?《永遠的蝴蝶》選自《世界華文微型小說大成》,作者陳啟佑,臺灣作家。小說的分類小說長篇小說中篇小說短篇小說微型小說微型小說微型小說也稱“小小說”、“微觀小說”、“一分鐘小說”、“袖珍小說”
【總結(jié)】世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)我的母親鄒韜奮學(xué)習(xí)目標(biāo):,揣摩語言,通過富有表現(xiàn)力的語句來體會母愛,學(xué)會用截取法來表現(xiàn)人物。格的寫法.鄒韜奮(1895—1944):新聞記者、政論家和出版家。祖籍江西,生于福建。1921
【總結(jié)】老舍我的母親人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根?!仙崮赣H有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?走近母親說一說母親給了老舍什么樣的“生命教育”?理解母親老舍從哪幾件事表現(xiàn)偉大、無私的母愛
【總結(jié)】資料助讀1教師范讀誦讀課文,合作探究23精讀,品味文章語言4課堂小結(jié)5遷移實踐6布置作業(yè)7愛情可以啟迪愚昧。------歐力庇得斯愛情不能買,而且金錢必然扼殺愛情。------盧梭愛,有如花冠上的露珠,只
【總結(jié)】親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!暴走媽媽——陳玉蓉這是一場命運的馬拉松。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗人類的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心。她是母親,她一定要贏,她的腳步為人們丈量出
【總結(jié)】職業(yè)指導(dǎo)之認識自我知己知彼百戰(zhàn)不殆一、自我認知的內(nèi)容自我認知一般生理狀況身高、體重、有無生理
【總結(jié)】賣白菜?莫言說教材說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)過程說板書說教法學(xué)法說學(xué)生說重點難點說課順序中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材語文第一單元第三課賣白菜莫言
【總結(jié)】我們熱愛大自然——講述我與XX(動、植物、山水、樹林、公園等)的故事我的動物朋友小狗包弟巴金一個多月前,我還在北京,聽人講起一位藝術(shù)家的事情,我記得其中一個故事是講藝術(shù)家和狗的。據(jù)說藝術(shù)家住在一個不太大的城市里,隔壁人家養(yǎng)了小狗,它和藝術(shù)家相處很好,