混沌理論與管理思維的發(fā)展講義(編輯修改稿)
2025-03-23 12:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 序的混沌 （ chaos as order) ? 它描述了一種復(fù)雜的，不可預(yù)測和規(guī)則的無序的狀態(tài)，在其中的行為展現(xiàn)了一種不規(guī)則卻相似的行為模式。 ? 有序和無序的混合狀態(tài)，有很多不可預(yù)測事件和不可預(yù)測變化存在，系統(tǒng)行為的基本模式是被選擇的， 混沌作為自我組織的實(shí)體 ?混沌理論的本質(zhì) ， 簡單的個體遵循簡單的規(guī)律 ， 相互作用可以建立復(fù)雜和不可預(yù)測的行為 。 ?一個運(yùn)動中的人群 ， 其中每一個人都嚴(yán)格遵循三個或四個簡單守則 ， 那么他們將自我組織成為一種復(fù)雜的和不可預(yù)測的事物 。 混沌理論對管理思想發(fā)展的影響 ?組織理論 ? 自我組織（ SelfOrganization) ? 組織變化 ? 學(xué)習(xí)型組織 ? 組織的反饋系統(tǒng) ? 建立混沌型組織 ?全面質(zhì)量管理 自我組織 ?當(dāng)非線形系統(tǒng)處于一種非平衡狀態(tài)條件時，它就要經(jīng)歷自我組織的過程，或者是自發(fā)的向更復(fù)雜的模式轉(zhuǎn)變，它是自我生成和自我引導(dǎo)的。 ?自我組織過程一個關(guān)鍵的方面就是系統(tǒng)加強(qiáng)而不是消滅“組織噪音” ,消除對穩(wěn)定性的隨機(jī)（不可預(yù)測）的背離 。 學(xué)習(xí)型組織 ?在大腦的中樞網(wǎng)絡(luò)工作模式中，吸收知識的過程是在一個由
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