【總結(jié)】窗體頂端86分地域文化第一次作業(yè)判斷題:20道,每道2分,總分40,在一定意義上就是近代中國(guó)歷史的縮影。正確錯(cuò)誤,朱棣下令設(shè)立了“天津左衛(wèi)”和“天津右衛(wèi)”。正確錯(cuò)誤,天津成為南北交通運(yùn)輸?shù)乃懘a頭。正確錯(cuò)誤。正確錯(cuò)誤、天津之間試架電報(bào)線路,這是中國(guó)最早創(chuàng)辦的電報(bào)。正確
2025-08-04 09:28
【總結(jié)】課題:地域的永恒魅力總課時(shí)編號(hào):12課時(shí):2課時(shí)備課時(shí)間:上課時(shí)間:教材分析:教材主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:1.不同的地域會(huì)產(chǎn)生不同的藝術(shù)流派和風(fēng)格。2.地域性的材料對(duì)陶器制作的影響。3.不同地域的文化、地貌、風(fēng)土人情對(duì)繪畫流派的影響。4.氣候、地形、民族文化、風(fēng)俗習(xí)慣等對(duì)建筑的影響。地域是影響美術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要因素,認(rèn)識(shí)這個(gè)因素對(duì)于我們更好地認(rèn)識(shí)美術(shù)作品很有
2025-05-11 22:05
【總結(jié)】1《地域文化與城市發(fā)展》教案課題:第二章城市的空間結(jié)構(gòu)與城市化第三節(jié)地域文化與城市發(fā)展(第二課時(shí))教材版本:《高中地理》必修2中圖版作者:人大附中丁利課標(biāo)要求:
2024-11-23 13:47
【總結(jié)】師生互動(dòng)能力培養(yǎng)——關(guān)于《地域文化與城市發(fā)展》課堂的教學(xué)設(shè)計(jì)的思考羅麗華伴隨著教改的深入,教學(xué)實(shí)踐使我更清楚地認(rèn)識(shí)到教師的作用在于創(chuàng)設(shè)情境,給學(xué)生提供資料包括圖片、文字等素材,讓他們通過閱讀、觀察和分析,從而發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。將思維主體讓位給學(xué)生,讓學(xué)生在情境中激發(fā)思維,獲取知識(shí),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,在學(xué)習(xí)過程中獲得情感上的愉
2025-06-22 17:32
【總結(jié)】此材料僅供中國(guó)平安保險(xiǎn)公司內(nèi)部使用。未經(jīng)本公司的書面許可,其它任何機(jī)構(gòu)不得擅自傳閱、引用或復(fù)制。平安福州壽險(xiǎn)人力資源改革小組1中國(guó)地域文化及對(duì)平安文化的啟示福州人力資源改革
2025-02-28 16:30
【總結(jié)】第三節(jié)地域文化與城市發(fā)展陳靜自制2023年4月10日地域文化是人類在特定的地域范圍內(nèi),在自然環(huán)境基礎(chǔ)上,經(jīng)過長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活所創(chuàng)造的人類活動(dòng)的產(chǎn)物,是一種特定的文化顯現(xiàn)。它可以分為物質(zhì)文化(城市地域結(jié)構(gòu)、建筑景觀、民居、服飾)也可以是非物質(zhì)文化(語言、風(fēng)俗習(xí)慣、
2025-01-15 00:39
【總結(jié)】精選資料地域文化對(duì)城市發(fā)展的影響目錄地域文化對(duì)城市發(fā)展的影響 1前言 2第一章地域文化 3一、地域文化的概念 3二、地域文化的分類 3三、國(guó)內(nèi)地域文化的特點(diǎn)及影響因素 9四、國(guó)內(nèi)地域文化的社會(huì)發(fā)展以及推廣 14第二章城市發(fā)展 17一、城市概念 17二、城市形成與發(fā)展的驅(qū)動(dòng)因素 18三、城市的發(fā)展規(guī)律 19第三章地域文化和城市發(fā)展
2025-03-25 12:40
2025-02-28 16:31
【總結(jié)】地域文化對(duì)城市的影響那達(dá)慕三藝:摔跤那達(dá)慕三藝:賽馬那達(dá)慕三藝:射箭安塞腰鼓地域文化是人類在特定的地域范圍內(nèi),在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上,經(jīng)過長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活所創(chuàng)造的人類活動(dòng)的產(chǎn)物。狀態(tài):隨歷史的沿襲相對(duì)穩(wěn)定,同時(shí)變化發(fā)展內(nèi)容:物質(zhì)和非物質(zhì)
2024-11-09 08:21
【總結(jié)】12020年1月“地域文化”(貴州省情)課程期末復(fù)習(xí)指南一、填空題、丘陵和盆地三種基本類型為主。其中9%的面積為(高原山地)和(丘陵)。(亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候)類型,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,降水豐富。,分屬(長(zhǎng)江)和(珠江)兩大流域,有八大水系。苗嶺以北
2024-11-02 17:38
【總結(jié)】第二章城市的空間結(jié)構(gòu)與城市化,第一頁,編輯于星期六:點(diǎn)二十二分。,第三節(jié)地域文化與城市發(fā)展,第二頁,編輯于星期六:點(diǎn)二十二分。,知識(shí)點(diǎn)判斷,課前預(yù)習(xí)抓雙基,課后提能再鞏固,課堂達(dá)標(biāo)點(diǎn)對(duì)點(diǎn),第三頁,編輯...
2024-10-22 18:28
【總結(jié)】:地域文化(本)分校(工作站)專業(yè)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名年月1陜西地域文化發(fā)展之我見【摘要】作為西部大省的陜西與東部沿海地區(qū)城市的差距越來越大,究其原因主要是由于文化和思想觀念的差異造成的。雖然陜西在科技、歷史文化、旅游等方面有其特有的區(qū)位優(yōu)
2024-11-02 20:07
2024-11-09 02:45
【總結(jié)】圖示說明--恭喜,答對(duì)了!--抱歉,答錯(cuò)了!--您選擇了此項(xiàng)[第1題](單選題)激昂陳詞“宇宙造成人體,原是要使人頂天立地,做出一番事業(yè)來……堂堂七尺之軀,不是與人當(dāng)奴隸,當(dāng)牛馬的”的湖南人是????[第2題](單選題)提出“在學(xué)術(shù)方面,主張徹底研究,不受一切傳
2024-11-02 15:42
【總結(jié)】必修2第二章第1講第一課時(shí)城市的空間結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)目標(biāo):。,分布。。(功能區(qū))。知識(shí)結(jié)構(gòu)城市空間結(jié)構(gòu)功能區(qū)形成規(guī)劃商業(yè)用地工業(yè)用地政府機(jī)關(guān)用地住宅用地休憩及綠化用地交通用地農(nóng)業(yè)用地基礎(chǔ)梳理
2024-11-23 17:55