電子商務(wù)專業(yè)自評報告(編輯修改稿)
2025-03-22 17:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課程和教材建設(shè) 教師隊伍的培養(yǎng) 13 教學(xué)計劃的開發(fā) 突破學(xué)科型教學(xué)模式 教學(xué)內(nèi)容 公 共 課 職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課 職業(yè)技術(shù)綜合課 職業(yè)技能專項訓(xùn)練課 選 修 課 職業(yè)崗位需求 生源知識水平 職業(yè)能力本位課程體系 14 課程和 教材建設(shè)成果 培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用性的電子商務(wù)人才 專業(yè)課程建設(shè) 教 材 建 設(shè) 動態(tài)調(diào)整 修訂大綱 積極建設(shè) 精品課程 優(yōu)選優(yōu)秀 高職教材 自編實習(xí) 實訓(xùn)講義 國 家 職 業(yè) 資 格 標(biāo) 準(zhǔn) 15 教材建設(shè)成果 16 教師隊伍的培養(yǎng) 建設(shè)一支高素質(zhì)的“雙師型”教師隊伍 制度上保證 經(jīng)費上保證 結(jié)構(gòu)上保證 教 師 培 養(yǎng) 職 稱 評 定 教 師 考 核 科研發(fā)展經(jīng)費 培訓(xùn)專項經(jīng)費 請 進(jìn) 來 走 出 去 17 加大質(zhì)量監(jiān)控力度 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系 三級聽課制度 督導(dǎo)檢查制度 信息反饋制度 院 系 領(lǐng) 導(dǎo) 教研室主任 任 課 教 師 教 學(xué) 檔 案 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 管 理 日檢查反饋 周檢查反饋 學(xué) 期
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