【總結】株洲市四中高三數(shù)學組教學課件株洲市四中高三數(shù)學備課組函數(shù)建模及應用一、課堂演練及講評題選:1某銀行準備設計一種定期存款業(yè)務,經預測,存款量與利率的平方成正比,比例系數(shù)為,貸款的利率為%,又銀行吸收的存款能全部放貸出去。問如何設定存款利率,可使銀行獲得最大利益?解:設當設定銀
2025-10-28 20:14
【總結】1、某種細胞分裂時,由一個分為2個,2個分為4個,……一直分下去。(1)列表表示1個細胞分裂次數(shù)分別是1,2,3,4,5,6,7,8時,得到的細胞個數(shù)。(2)用圖像表示1個細胞分裂次數(shù)n(n∈N+)與得到的細胞個數(shù)y之間的關系。(3)寫出y與n之間的關系式,試用科學計算器計算細胞分裂15、20次得到的細胞個
2025-11-08 19:52
【總結】2020高中數(shù)學第二章《函數(shù)的表示法》教學設計北師大版必修1教學目標:;,了解函數(shù)不同表示法的優(yōu)缺點;,會處理某些簡單的分段函數(shù)問題;,激發(fā)學生的學習熱情。教學重點:函數(shù)的三種表示法及其相互轉化,分段函數(shù)及其表示法教學難點:根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù),分段函數(shù)及其表示法。教學過程:一
2025-11-10 23:19
【總結】高粱中學應履權失物招領啟事小明同學在學校操場拾到人民幣N元,請失主來政教處認領。
2025-08-16 01:04
2025-10-28 14:15
【總結】§函數(shù)的表示法(1)炮彈發(fā)射(解析法)h=130t-5t2(0≤t≤26)(2)南極臭氧層空洞(圖象法)(3)恩格爾系數(shù)(列表法)解析法??1,2,3,4,5x?y=5x注:用解析法必須注明函數(shù)的定義域。列表法筆記本數(shù)x1234
2025-11-08 07:49
【總結】(1)解析法:就是用數(shù)學表達式表示兩個變量之間的對應關系。(實例1)(2)圖象法:就是用圖象表示兩個兩個變量之間的對應關系。(實例2)(3)列表法:就是列出表格來表示兩個變量之間的對應關系。(實例3)例3某種筆記本的單價是5元,買x個筆
【總結】第一章集合§1集合的含義與表示(一)自主學案學習目標1.體驗由實例分析探究集合中元素的特性的過程,了解集合的含義以及集合中元素的特性,培養(yǎng)自己的抽象、概括能力.2.掌握“屬于”關系的意義,知道常用數(shù)集及其記法,初步體會集合語言和符號語言表示數(shù)學內容的簡潔性和準確性.自學導引
2025-11-09 00:49
【總結】Friday,December25,2020【1】求函數(shù)的定義域.2235yxx????解:依題意,有2230,50.xx???????≥≥解之,得5335.xx??
2025-11-09 01:23
【總結】Friday,December25,2020(1)學習了函數(shù)的三種表示方法;(3)學習了用函數(shù)知識解決實際問題.(5)數(shù)學思想方法的小結(2)函數(shù)的圖象不僅可以是一段光滑的曲線還可以是一些孤立的點還可以是若干條線段;?數(shù)形結合的思想(4)學習了分段函數(shù).?分類討論的思想
【總結】Friday,December25,2020(1)炮彈發(fā)射(解析法)h=130t-5t2(0≤t≤26)(2)南極臭氧層空洞(圖象法)(3)恩格爾系數(shù)(列表法)時間19911992199319941995199619971998199920202020恩格爾
2025-11-09 15:26
【總結】變量與函數(shù)華東師大版八年級(下)§主要內容:由實例引入函數(shù)的基本概念,根據(jù)實際情境列出函數(shù)關系式,結合實例了解函數(shù)的三種表示方法。地位與作用:函數(shù)是數(shù)學中最重要的基本概念之一,它揭示了現(xiàn)實世界中數(shù)量關系之間相互依存和變化的實質,是刻畫和研究現(xiàn)實世界變化
2025-10-28 23:46
【總結】先看幾個具體問題:函數(shù)形式:xy?w(1)如果張紅購買了每千克1元的蔬菜千克,那么她需要支付元,這里是的函數(shù);wp?wp實例引入函數(shù)形式:2xy?(2)如果正方形的邊長為,那么正方形的面積,這里是的函數(shù);2aS?aSa實例引入函
2025-05-01 23:27
【總結】我們先來看看幾個具體的問題:(1)如果張紅買了每千克1元的蔬菜x千克,所需的錢數(shù)為y元,那么她需要支付_____________y=x(元)(2)如果正方形的邊長為x,面積為y,那么正方形的面積__________(3)如果正方體的邊長為x,體積為y,那么正方體的體積______(4)如果某人xs內騎車行進
2025-11-09 13:31
【總結】北師大版《歷史》必修一《辛亥革命和中華民國的建立》廣西柳州市第二中學鄭露茜說課流程教學要素教學策略教學過程教學反思教材分析2學情分析教學目標一教學要素教學重難點(一)教材分析1.教材
2025-10-03 10:53