【總結】2020/12/251第二講社會主義從空想到科學的發(fā)展2020/12/252空想社會主義的歷史發(fā)展社會主義經歷了一個從空想到科學的發(fā)展過程??障肷鐣髁x是伴隨資本主義生產關系的出現(xiàn)而產生的思想體系。一般認為,從1516年莫爾的《烏托邦》算起,到1848年科學社會主義誕生之前,它經歷了三百多年的尋求和探索。
2024-11-19 18:08
【總結】獨立初19世紀初20世紀從美國國旗的變化中可以獲得什么信息?一、美國領土的擴張1803年從法國購得1818年從英國購得1810~1819年取自西班牙1842和1846年取自英國1845年吞并1848年從墨西哥奪取1853年從墨西哥購得1867年從俄
2024-11-18 00:42
【總結】開辟新航路和早期殖民活動第3課新航路的開辟你知道新航路指的是從哪里到達哪里的路線嗎?新航路的開辟既然是“新”的路線,那就意味著以前就有東西方交通道路,傳統(tǒng)的商路是怎樣的?路:漢至唐絲綢之路新航路開辟前東西方的傳統(tǒng)商路路:宋元海上絲綢之路
2025-06-21 08:08
【總結】1拉什莫爾山巖壁上美國四位總統(tǒng)的頭像2一.美國內戰(zhàn)的背景:2.工業(yè)革命發(fā)展,南北兩種經濟制度矛盾激化1.領土擴張和西進運動3.廢奴運動的發(fā)展4.導火線——林肯當選美國總統(tǒng)34領土擴張的影響:●西部得到開發(fā),客觀上促進了美國經濟的發(fā)展●印第安人的“血淚之路”●加劇了南北矛盾
2024-11-18 13:17
【總結】安徽蚌埠第五中學季長征就是開啟智慧,通過教育和宣傳,把人們從愚昧、落后、黑暗的封建社會中解放出來,使人們擺脫教會散布的迷信和偏見,從而為爭取自由和平等去斗爭。啟蒙運動是發(fā)生在18世紀歐洲的一場反封建、反教會的思想文化革命運動,它為資產階級革命作了思想準備和輿論宣傳。啟蒙與啟蒙運動一、啟蒙運動的背景
2025-08-16 01:48
2024-11-11 04:29
【總結】2020年上海市高中學業(yè)質量抽查歷史試卷考生注意:,考試時間90分鐘,滿分120分。,試卷包括試題與答題要求,所有回答必須按規(guī)定寫在答題紙上,做在試卷上一概無效。,并留下了足夠的答題空間,答題時應特別注意,不要錯位。一、選擇題(共45分,其中第1—15題每題1分,第16—30題每題2分。每題只有一個正確選項,
2024-11-15 00:44
【總結】1、政治:3、科技:2、經濟:資本主義的競爭上升到提高勞動生產率的水平自然科學取得重大進展資本主義世界市場已經初步形成4、市場:資本主義制度的確立一、第二次工業(yè)革命的背景19世紀末的美國紐約街頭科學技術應用于工業(yè)的成就主要表現(xiàn)在四個方面電力的廣泛應用內燃機和新交通工具的創(chuàng)制
2024-11-17 17:36
【總結】世界格局第一次工業(yè)革命的影響?生產方式生活方式政治經濟是生產技術上劃時代的變革,極大地提高了社會生產力。使英國成為“世界工廠”。導致了工廠企業(yè)形式的出現(xiàn),農業(yè)社會轉變?yōu)楣I(yè)社會。促進了城市的興盛和城市人口的增長。形成近代工業(yè)資產階級和工人階級兩大對立階級。先進的西方和落后的東方。
【總結】第7課《啟蒙運動》教學設計『課標要求』簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點,概括啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展?!窘虒W目標】一、知識與能力1、通過本課的學習,使學生了解歐洲啟蒙運動的背景和特點,掌握啟蒙運動思想家的主要觀點。2、通過閱讀啟蒙運動思想家的言論材料,培養(yǎng)學生對歷史資料的理解能力和分析、評
2024-11-19 00:48
【總結】課標要求簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點,概括啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展什么是“啟蒙運動”?指17-18世紀,歐洲的資產階級進步思想家在思想領域掀起的一場繼承文藝復興運動時期人文主義精神,以理性為核心,高舉民主、科學的大旗,宣揚自由、平等、博愛的思想解放運動。一、啟蒙運動興起的背景
2024-11-18 15:00
【總結】啟蒙運動人文精神的發(fā)展與成熟---孟德斯鳩伏爾泰盧梭康德課程標準:⑴簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點⑵概述啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展【知識梳理】西方人文精神的起源和發(fā)展1、起源:古代希臘2、壓制:中世紀時3、復蘇:文藝復興、宗教改革(14—16世紀)4、成熟:啟蒙
【總結】啟蒙運動(17-18世紀)2020年11月21日文藝復興宗教改革啟蒙運動打破精神枷鎖人文主義理性主義人的徹底解放基本概念1、“啟蒙”(法文愿意為明亮、照耀之意)。指人通過啟發(fā)、開導而擺脫無知、偏見和迷信。即人的思想解放、覺醒和成熟。2、
【總結】第3課開辟新航路和早期殖民活動新航路的定義?15、16世紀之交,西歐各國經過一系列的航海探險活動,開辟了通往印度和美洲的航路,這些航路通常被叫做新航路。?西歐史學界在歐洲中心論的影響下,一般都將這一過程稱為“地理大發(fā)現(xiàn)”。舊航路路線圖地中海思考為什么要開辟新航路呢?
【總結】第15課德國的統(tǒng)一和崛起回憶美國歷史,“邦聯(lián)”和“聯(lián)邦”的區(qū)別何在?德意志歷史(843-1866)1、德意志王國(843—962)。843年,法蘭克王國(第一冊P53)一分為三,東法蘭克王國就是德意志王國的前身。2、神圣羅馬帝國(962—1806)。962年,德意志國王奧托一世加冕稱帝,建立神圣羅馬帝國(也稱德意
2024-11-18 13:18