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正文內(nèi)容

某公司人力資源管理咨詢方案(編輯修改稿)

2025-03-21 08:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 指引 錄用時(shí)沒(méi)有在湖南電信 內(nèi)發(fā)展方向的指導(dǎo) 人員憑感覺(jué)摸索提高自己, 公司的培訓(xùn)沒(méi)有滿足需要 上級(jí)與人員的溝通不足,缺乏 對(duì)人員發(fā)展的支持和引導(dǎo) 未能幫助人員很好地分析自身 ,考核績(jī)效未成為引導(dǎo)發(fā)展的 標(biāo)準(zhǔn)并反饋 簡(jiǎn)單的激勵(lì)不足以鼓勵(lì) 人員積極進(jìn)取 聘用 培訓(xùn) 使用 考核 激勵(lì) 目前 狀況 可能的退變 引導(dǎo)方向 理想狀態(tài) 失落 人員的工作動(dòng)力 組織對(duì)員工的外在驅(qū)動(dòng) 高 低 低 高 個(gè)人內(nèi)在驅(qū)動(dòng)(個(gè) 人發(fā)展 +責(zé)任心) 靠個(gè)人發(fā)展 和責(zé)任心的 工作動(dòng)力能 維持多久? 僅有的培訓(xùn)方式缺乏針對(duì)性、實(shí)踐性、自主性和交流性,令培訓(xùn)效果欠佳 培訓(xùn)內(nèi)容 人員特點(diǎn) 學(xué)習(xí)的立方體模型 可選擇的培訓(xùn)方式 ?基礎(chǔ)知識(shí) ?管理 ?技巧 ?方式創(chuàng)新 ? 有經(jīng)驗(yàn) ? 有一定的技巧 ? 尋求能力的提高 ?課堂講授 ?案例研究 ?討論交流 ?現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí) ?模擬練習(xí) ?角色扮演 更多自主性 更多交流性 更多實(shí)踐性 常見(jiàn)的做法:主要針對(duì)基層工人的操作流程培訓(xùn),中層和高層的培訓(xùn)少,只能滿足企業(yè)的自身生產(chǎn)需求,不能滿足員工的學(xué)習(xí)和自我素質(zhì)提升的需求,激勵(lì)作用不明顯,甚至產(chǎn)生抵觸情緒。 ?引導(dǎo)、幫助湖南電信進(jìn)行總結(jié)和系統(tǒng)思考,完成人力資源規(guī)劃。 ?確立各部門(mén)的目標(biāo)、任務(wù)和工作范圍,明確各部門(mén)職能、職責(zé)定位,以達(dá)到優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和工作流程的目的。 ?確立 KPI指標(biāo)體系,建立規(guī)范的考核制度,即確立價(jià)值評(píng)價(jià)體系,以及組織理性基礎(chǔ),幫助電廣傳媒從個(gè)性權(quán)威向理性權(quán)威轉(zhuǎn)化。 ?制訂價(jià)值分配的原則和政策,建立績(jī)效導(dǎo)向的新酬制度;幫助電廣傳媒激活員工隊(duì)伍和管理隊(duì)伍,提升職業(yè)化水平。 人力資源研究的目標(biāo) 人力資源研究體系價(jià)值評(píng)價(jià)體系 ? 以素質(zhì)模型為核心的潛能評(píng)價(jià)系統(tǒng) ? 以任職資格為核心的職業(yè)化行為評(píng)價(jià)系統(tǒng) ? 以 KPI指標(biāo)為核心的績(jī)效考核系統(tǒng) ? 以經(jīng)營(yíng)檢討及中期述職報(bào)告為核心的績(jī)效改進(jìn)系統(tǒng) ? 以提高管理者人力資源管理責(zé)任為核心的績(jī)效管理循環(huán)系統(tǒng) ?市場(chǎng)化薪酬模式 ?基于能力與素質(zhì)的薪酬模式 ?基于責(zé)任的薪酬模式 ?基于績(jī)效的薪酬模式 人力資源研究體系價(jià)值分配體系 人力資源研究的過(guò)程 人力資源需求預(yù)測(cè) 人力資源現(xiàn)狀調(diào)查 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃 職務(wù)體系調(diào)查 人力素質(zhì)調(diào)查 考核體系調(diào)查 薪酬體系調(diào)查 任職資格等級(jí)制定 能力結(jié)構(gòu)模型 KPI考核體系 工資體系與制度 各級(jí)績(jī)效考核制度 員工滿意度調(diào)查 工資市場(chǎng)水平調(diào)查 素質(zhì)差異 培訓(xùn)體系 人力資源管理系統(tǒng)圖 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo) 績(jī)效管理 職位評(píng)估 職位輪廓 人員招聘選拔 人力資源規(guī)劃 績(jī)效指標(biāo)的形成 薪籌體系 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā) 人力資源管理過(guò)程與制度 確定工作 人事結(jié)合 激勵(lì)約束 考核評(píng)價(jià) OFF JT OJT 工資待遇 晉職升格 選拔人員 職務(wù)制度 資格制度 培訓(xùn)制度 考核制度 晉升制度 工資制度 培訓(xùn)制度 人力資源管理體系 公司戰(zhàn)略規(guī)劃 公司年度 策略目標(biāo) 人力資源管理 與開(kāi)發(fā)規(guī)劃 人力資源供給 與需求預(yù)測(cè) 招聘 職位說(shuō)明書(shū) 任職資格等級(jí)制度 員工培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與培訓(xùn)計(jì)劃 薪酬制度 員工晉升與調(diào)配 KPI指標(biāo)體系 績(jī)效考核制度 任職資格等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與行為標(biāo)準(zhǔn) 公司的 戰(zhàn)略目標(biāo) 組織的結(jié)構(gòu) 組織的 行動(dòng)方案 人員 配置 組織根據(jù)戰(zhàn)略思想,應(yīng)該在人力資源上保存各個(gè)崗位的后續(xù)資源,以適應(yīng)管理層次上的升級(jí)。 人員的配置應(yīng)該根據(jù)組織的行動(dòng)方案來(lái)進(jìn)行有意識(shí)的輪崗、輪訓(xùn),力爭(zhēng)在企業(yè)需要之前,培養(yǎng)出大量的可供挑選的人才 湖南電信公司的長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)? 組織結(jié)構(gòu)就應(yīng)該根據(jù)公司的情況以及戰(zhàn)略思想來(lái)建立 企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)對(duì)組織結(jié)構(gòu)的影響過(guò)程 人力資源管理與公司發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)合 行政事務(wù)性結(jié)合 單向結(jié)合 雙向結(jié)合 一體化結(jié)合 人力資源管理限于日常事務(wù) 人力資源管理根據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃要求來(lái)實(shí)現(xiàn)功能 人力資源管理對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略制定有明顯影響作用 人力資源管理成為戰(zhàn)略規(guī)劃的一個(gè)部分, 時(shí)刻隨戰(zhàn)略調(diào)整而調(diào)整 行政部 人力資源總監(jiān) 人力資源管理部 人事部 人力資源管理類型 特點(diǎn) 職能部門(mén) 管理診斷中人力資源管理模型的運(yùn)用 外部環(huán)境因素 ?勞動(dòng)法 ?宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境 ?同行業(yè)國(guó)內(nèi)外的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度 ?勞動(dòng)力的供給 ?本企業(yè)所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r 內(nèi)部環(huán)境因素 ?企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 ?企業(yè)目標(biāo) ?組織文化 ?領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格和經(jīng)驗(yàn) 高素質(zhì)的員工;較高的員工滿意度;高度的企業(yè)歸屬感 規(guī)劃和招聘 ?人力資源規(guī)劃 ?工作分析分析 ?職位設(shè)計(jì) ?招聘和篩選 培訓(xùn)和能力開(kāi)發(fā) ?入職培訓(xùn) ?在職培訓(xùn) ?職業(yè)生涯計(jì)劃 績(jī)效考評(píng)和激勵(lì) ?績(jī)效考評(píng) ?激勵(lì) ?晉升 薪資福利 ?工資 ?獎(jiǎng)金 ?福利
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