中英校際合作實(shí)施策略(編輯修改稿)
2025-03-20 21:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 英方學(xué)校有吸引力。 主題研究性學(xué)習(xí)模式 —— 把主題分解成可以研究的專題和問題 主題 專題 專題 專題 事實(shí) 信息 事實(shí) 關(guān)于主題：三個(gè)層次的概念 theme topic Fact 如何確定交流主題 ? 美好城市、美好生活 — 主題 ：我們的窗外（ 專題 ） 學(xué)生通過一年四季中他們窗外所能見到的不同景色（ 事實(shí) ），進(jìn)行文字性的描述或交換圖片，英語小報(bào)，制作項(xiàng)目集。 建議：把“我們的窗外”與“校園生活”結(jié)合在一起。 如何確定交流主題 構(gòu)思 ： 構(gòu)思的過程也是本地學(xué)生合作學(xué)習(xí)、研究過程。 如何研究“我們的窗外”這個(gè)主題，收集什么事實(shí)，并用何種表現(xiàn)方式與英國(guó)學(xué)生分享研究成果。 研究的重點(diǎn)在“窗外”。窗外有校園四季的景色，有學(xué)生季節(jié)不同的校服，有不同季節(jié)學(xué)生的校園生活等 ?? 要體現(xiàn)“美好城市、美好生活”的主題。 如何確定交流主題 中英中學(xué)生生活 狀態(tài)的差異比較 日常生 活差異 學(xué)校生 活差異 課外生 活差異 日常生活差異 飲食 交通 傳統(tǒng)節(jié)日 作息 …… 學(xué)校生活差異 課程內(nèi)容 成績(jī)與未來的擇業(yè)關(guān)系 著裝要求 成績(jī)表現(xiàn)形式 考試方式 授課形式 作業(yè)內(nèi)容
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