九年級(jí)政治中華文化博大精深-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考——文化的形成有什么作用？文化形成一個(gè)民族的精神世界和精神力量，是民族和國(guó)家生存的前提條件。文化積淀著一個(gè)民族和國(guó)家的全部文明成果，是這個(gè)民族和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富。當(dāng)一個(gè)民族的文化存在，這個(gè)民族就存在著?！Σ紶柌┪镳^大門(mén)上的題詞唐朝的著名

2024-11-11 03:19

“博大精深的中華文化”教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：“博大精深的中華文化”教學(xué)設(shè)計(jì) 李順梅（中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)） 一、設(shè)計(jì)理念貫穿以學(xué)生為本的理念。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)中華文化是有所了解的，一方面來(lái)自初三《思想品德》課中講到《燦爛的中華文化》...

2024-10-14 03:23

教學(xué)設(shè)計(jì)：博大精深的中華文化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1課題第六課我們的中華文化第二框博大精深的中華文化2020年3月22日周艷麗教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)在課下搜集上海世博會(huì)中國(guó)館的資料，課上賞析、探究、學(xué)習(xí)的過(guò)程中，增強(qiáng)對(duì)中華文化和中華民族的認(rèn)同感、自豪感、增強(qiáng)民族自尊心和自信心。知識(shí)目

2024-11-24 21:03

高中思想政治必修3博大精深的中華文化精品案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題二博大精深的中華文化　●教學(xué)內(nèi)容分析【課標(biāo)要求】辨析中華文化的區(qū)域特征，說(shuō)明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的；展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)志?！窘滩姆治觥恐腥A文化的基本特征是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深，博大精深的中華文化內(nèi)容主要是教育、歷史、哲學(xué)、道德、科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面；表現(xiàn)在“獨(dú)樹(shù)一幟獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”、“一方水土一方文化”、“中華

2025-06-07 23:23

博大精深的中華文化-powerpointpresentation-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中國(guó)的瓷器中國(guó)的戲曲中國(guó)的建筑中國(guó)的雕塑中國(guó)的舞蹈中國(guó)的樂(lè)器中國(guó)圍棋和象棋中國(guó)的山水畫(huà)中國(guó)的書(shū)法《論語(yǔ)》我國(guó)最早的一部語(yǔ)錄體著作《孫子兵法》世界上最早的一部“兵學(xué)圣典”《老子》先秦道家的基本典籍《墨子》墨家學(xué)派的經(jīng)典著作《孟子》氣勢(shì)浩然的語(yǔ)錄體散文《莊子》詼諧浪漫的寓言散文《荀子》謹(jǐn)嚴(yán)綿

2025-02-21 21:56

博大精深的中華文化學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)案【課標(biāo)要求】?jī)?nèi)容目標(biāo)提示與建議運(yùn)用中華文化發(fā)展的典型事例，說(shuō)明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。辨析中華文化的區(qū)域特征，說(shuō)明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的；展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]講座：中華文明是世界上唯一沒(méi)有中斷的文明。演示：一些古代文明的相繼衰落、中斷、湮滅；海外華人的

2025-06-09 23:33

蘇教版九年中華文化博大精深ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】當(dāng)年西夏文明程度幾乎趕上了宋朝，也創(chuàng)造了比較燦爛的文化，可是最后西夏的“黨項(xiàng)族”居然被滅掉了，這個(gè)民族沒(méi)了。原因是當(dāng)時(shí)的蒙古族頭領(lǐng)成吉思汗臨終時(shí)囑咐兒子，一定要把這個(gè)民族給滅了。后來(lái)蒙古人打下了西夏，覺(jué)得把“黨項(xiàng)族”的人全部殺掉是不解決問(wèn)題的，只要他們的文化傳承下來(lái)，這個(gè)民族就滅不掉。因而不殺人，只是把他們的文化滅掉，沒(méi)有了文化的載體，你就會(huì)變得不

2024-11-19 10:09

文化生活：62博大精深的中華文化3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課第二框：博大精深的中華文化[課標(biāo)要求]辨析中華文化的區(qū)域特征，說(shuō)明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的；展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。¨[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)目標(biāo)：１、識(shí)記：文學(xué)藝術(shù)對(duì)中華文化的意義；科學(xué)技術(shù)是民族文明的重要標(biāo)志。２、理解：文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)是中華文化博

2024-12-02 10:33

人教版高中政治必修三第6課第2框博大精深的中華文化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二框博大精深的中華文化情景導(dǎo)入由旅美華僑華人四大社團(tuán)（會(huì)）聯(lián)合發(fā)起主辦的首屆“全美春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”于2020年2月上旬元宵節(jié)期間在美國(guó)紐約曼哈頓中心哈默斯坦劇院演出。節(jié)目時(shí)長(zhǎng)約240分鐘，分設(shè)“重彩”、“雅音”、“龍騰”三個(gè)主題，涵蓋漢文化、少數(shù)民族文化、戲曲文化、舞蹈文化、器樂(lè)文化、武術(shù)文化、雜技文化、尋

2024-11-18 01:09

博大精深的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì)精選合集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：博大精深的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì) 《博大精深的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本課是人教版高中思想政治必修Ⅲ文化生活第三單元第六課第二框題。本框題分為三個(gè)目。主要內(nèi)容簡(jiǎn)介：中華文化博大精深 ...

2024-10-28 18:03

人教版高中政治必修三第6課第2框博大精深的中華文化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二框博大精深的中華文化1．識(shí)記中華文化的豐富內(nèi)涵，從文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)中感受中華文化的博大精深。2．理解不同區(qū)域的文化既漸趨融合，又保持著各自特色；中華文化特有的包容性及其意義。3．增強(qiáng)民族文化的自豪感及推動(dòng)中華文化發(fā)展的責(zé)任感、使命感，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神。[

2024-12-09 00:02

濱城二中博大精深的中華文化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課我們的中華文化博大精深的中華文化學(xué)案一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解：了解我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)曾長(zhǎng)期處于世界前列；理解：不同區(qū)域的文化既漸趨融合，又保持著各自的特色；各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化；中華文化的包容性。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-12-08 04:32

博大精深的中華文化教學(xué)設(shè)計(jì)(公開(kāi)課)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《博大精深的中華文化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)【課程內(nèi)容表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)】辨析中華文化的區(qū)域特征，說(shuō)明中華文化是中國(guó)各族人民共同創(chuàng)造的；展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識(shí)。表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)知識(shí)能力認(rèn)同中華文化博大精深；體會(huì)各族人民對(duì)共同擁有的中華文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感；認(rèn)同各民族文化對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)；領(lǐng)會(huì)文化的力量深深熔鑄

2025-04-16 22:31

文化生活：62博大精深的中華文化1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】博大精深的中華文化學(xué)海導(dǎo)航展現(xiàn)我國(guó)文學(xué)藝術(shù)和古代科學(xué)技術(shù)的輝煌成就，感悟中華文化博大精深的魅力；辨析中華文化的區(qū)域特征，賞析各具特色、異彩紛呈的中華各民族文化，加深理解中華文化的包容性，說(shuō)明中華文化是中國(guó)各民族人民共同創(chuàng)造的。本部分內(nèi)容主要通過(guò)分析中華文化博大精深的基本特征，說(shuō)明中華文化是中國(guó)各民族人民共同創(chuàng)造的。教材共分三個(gè)層次：第一層，說(shuō)明

2024-12-02 10:33

中華文化國(guó)學(xué)經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是全人類(lèi)公認(rèn)的偉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中華文化國(guó)學(xué)經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是全人類(lèi)公認(rèn)的偉大道德智慧寶庫(kù)（文言文）。滿(mǎn)腹經(jīng)綸腹有詩(shī)書(shū)氣自華讀書(shū)千遍其義自現(xiàn)最佳：0～3歲其次：4～7歲再其次：

2024-09-29 16:45

新人教版政治必修3博大精深的中華文化(參考版)

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