【總結(jié)】第三單元第7課《我們的民族精神》課時(shí)訓(xùn)練(人教實(shí)驗(yàn)版必修3)時(shí)間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)8月7日22時(shí)左右,甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生強(qiáng)降雨,引發(fā)泥石流災(zāi)害。災(zāi)情發(fā)生以后,從中央到地方、從部隊(duì)到群眾,一心想災(zāi)區(qū)、全心為災(zāi)區(qū)、盡心盡力戰(zhàn)災(zāi)害!每每大災(zāi)面前都彰顯出中華民
2024-12-03 08:45
【總結(jié)】文化對(duì)人的影響?感受文化影響?文化塑造人生?你從這兩幅畫面中發(fā)現(xiàn)了哪些文化上的區(qū)別??面對(duì)我們祖先創(chuàng)造的精美文化產(chǎn)品,人們的感慨,既有差異,又有共同之處。你能否解釋這是為什么?一、文化對(duì)人的影響的來源?(1)特定的文化環(huán)境?(2)各種形式的文化活動(dòng)二、文化對(duì)人的影響
2024-11-18 11:48
【總結(jié)】第三單元:中華文化與民族精神復(fù)習(xí)學(xué)案一、知識(shí)體系構(gòu)建二、知識(shí)點(diǎn)詳解第六課:我們的中華文化1、了解中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)P62源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是中化文化的基本特征之一。漢字與史學(xué)典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證。文字是文化的基本載體,記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。文字的發(fā)明,使人類文明得以傳承,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代,漢字文化內(nèi)涵
2024-12-02 08:30
【總結(jié)】第三單元中華文化與民族精神中華文化與民族精神我們的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化博大精深的中華文化永恒的中華民族精神中華民族之魂我們的民族精神古代輝煌的歷程薪火相傳,一脈相承創(chuàng)造中華文化新的輝煌獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷一方水土,一方文化中華之瑰寶,民族之驕傲中華民族精神的基本內(nèi)涵永遠(yuǎn)高揚(yáng)愛國(guó)主義的旗幟弘揚(yáng)中華民族精神薪火相傳,越燃越旺
2025-06-10 02:24
【總結(jié)】第三單元中華文化與民族精神第一部分三年高考題薈萃2020年高考題組一、選擇題1.(2020高考廣東卷)“一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族或一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)弱是動(dòng)態(tài)的、可以浮動(dòng)的,但是民族的文化卻是自己國(guó)家永遠(yuǎn)的一張王牌,尤其是擁有五千年歷史的中國(guó)?!边@段話的合理內(nèi)涵有①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)②文化有頑強(qiáng)的生
2024-11-15 21:11
【總結(jié)】文化在交流中傳播導(dǎo)入新課中國(guó)8分鐘表演驚艷世界雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上,中國(guó)文藝表演“從奧林匹亞到萬里長(zhǎng)城”,震撼了雅典。十四位中國(guó)美女用二胡、琵琶等民族樂器將《茉莉花》這首中國(guó)民歌再度演繹。一襲白色對(duì)襟綢褂的舞者舞起了紅綢舞。二十八名武校的學(xué)員腳踩高蹺,挑著二十八只大紅燈籠,在演出中
2024-11-18 11:49
【總結(jié)】綜合探究:聚焦文化競(jìng)爭(zhēng)力《文化生活》·第一單元文化與生活課前熱身“一個(gè)國(guó)家,在政治上獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)上開始富強(qiáng)之后,就必須有文化上的復(fù)興。如果沒有民族文化上的復(fù)興,就難以建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,也就難有完整意義上的民族偉大復(fù)興?!?/span>
2024-11-18 11:47
【總結(jié)】我國(guó)的政黨制度知識(shí)搶答:1、我國(guó)政黨制度的全稱是什么?有何地位?中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是中國(guó)特色的政黨制度,是我國(guó)的一項(xiàng)基本的政治制度.2、每年三月,在北京召開全國(guó)兩會(huì),請(qǐng)問:有哪兩會(huì)?今年召開的是多少屆會(huì)議??jī)蓵?huì)是做什么的?小組問題
2024-11-17 05:51
【總結(jié)】永恒的中華民族精神教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):(1)中華民族精神的巨大作用(2)中華民族精神的基本內(nèi)涵2.能力目標(biāo)(1)從中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰、飽受磨難而更加堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)展歷程中感受中華民族精神的巨大作用和力量(2)善于結(jié)合我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德特別是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的歷史感悟民族精神的基本內(nèi)涵,感受民族精神的
2024-12-08 09:37
【總結(jié)】1、中華文化的基本特征之一2、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證、原因溫故知新瓷器藝術(shù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷故宮珍藏--------琺瑯器皿園林藝術(shù)無與倫比:蘇州園林文學(xué)藝術(shù)豐富絢麗中國(guó)玉器藝術(shù)中國(guó)書法藝術(shù)中國(guó)古代文學(xué)中國(guó)青銅藝術(shù)中國(guó)瓷器藝術(shù)中國(guó)古代音樂及樂器中華文
2024-11-18 00:27
【總結(jié)】第三單元中華文化與民族精神模塊三考點(diǎn)突破考綱點(diǎn)擊第七課我們的民族精神回歸教材高效作業(yè)考卷評(píng)析腳踏峰頂眼界闊,胸懷大局思路寬01考綱點(diǎn)擊考情分析本課考點(diǎn):①永恒的中華民族精神:中華民族精神的基本內(nèi)涵,中華民族精神的核心;②弘揚(yáng)中華民族精神:民族精神的時(shí)代特征,弘揚(yáng)
2025-01-18 02:14
【總結(jié)】民族精神作為民族文化的結(jié)晶,其形成和發(fā)展是長(zhǎng)期歷史積淀的過程,是隨著時(shí)代變化而不斷豐富的過程。一、薪火相傳,越燃越旺中華民族精神是一成不變的嗎?為什么?1、民族精神不斷豐富和發(fā)展民族精神的豐富和發(fā)展新民主主義革命時(shí)期(1919——1949)社會(huì)主義革命、建設(shè)時(shí)期,特別是改革開放時(shí)期(1949年以后)
2025-06-07 12:51
【總結(jié)】1、中華文化的集中表現(xiàn)是什么?其地位和作用如何?2、中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么?其核心是什么?3、新時(shí)期愛國(guó)主義的主題是什么?探究:你認(rèn)為魯迅先生所說的“中國(guó)的脊梁”體現(xiàn)了什么精神?我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”
2025-06-06 12:00
【總結(jié)】 第三單元中華文化與民族精神第2課時(shí)我們的民族精神 一、選擇題 1.(廣州期末調(diào)研)“葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘!天蒼...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】世界是永恒發(fā)展的第八課唯物辯證法的發(fā)展觀唯物辯證法的兩個(gè)總特征:聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)事物間相互聯(lián)系相互作用引起事物的變化,推動(dòng)事物的發(fā)展動(dòng)物的演變史問:這一過程說明了什么?(自然界是變化發(fā)展的)問:社會(huì)形態(tài)的每一次更替說明了什么?(表明人類社會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展的
2024-11-18 11:46