【總結】生態(tài)系統(tǒng)的結構森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農田生態(tài)系統(tǒng)湖泊生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)一片森林、一塊草地、一個池塘、一塊農田、一條河流、一根朽木、一塊培養(yǎng)基等都可看做一個生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)概念:P書88生態(tài)系統(tǒng)的范圍有大有小我們的教室是不是一個生態(tài)系統(tǒng)?菜市場能不能算一個生態(tài)系統(tǒng)
2025-06-05 23:45
【總結】2“如果人類要在21世紀繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧。”——1998年全世界諾貝爾獲獎者集會巴黎時的宣言3追隨著記憶的車輪,我們走進《論語》4
2025-06-07 12:47
【總結】《國語》召弭謗shàomǐ:消除、阻止bàng公開批評、指責別人的過失?解題:一、《國語》?《國語》是我國最早的一部著作。記錄了周、魯國、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國的一些史實。包括各國貴族間
2025-06-07 12:51
【總結】青藏地區(qū)學習目標?1、青藏地區(qū)的地理位置和范圍;?2、青藏高寒區(qū)的垂直差異;?3、青藏地區(qū)主要的能源、礦產資源與分布;?4、青藏地區(qū)的人口分布與主要城市,青藏鐵路線,并能夠結合圖表資料分布其形成原因。?5、能夠說明該地區(qū)河谷農業(yè)、牧業(yè)的有利條件和制約因素。中國地理區(qū)域示意圖北方地區(qū)南方
【總結】《左傳》文言文該學些什么?1、認準字形字音字義。(自己利用工具書和注釋完成)2、理解詞語和句式:(1)掌握常見實詞在文中的含義和用法.(2)了解常見的虛詞(3)了解與現(xiàn)代漢語不同的特殊句式和用法。3、正確把握句子在文中的意思,并能翻譯成現(xiàn)代漢語。4、能從文中了解相關的古代文化常識和文學
2025-06-05 23:46
【總結】南方地區(qū)學習目標?地理位置和范圍。?2.通過資料分析氣候、地形、水文特征及其與農業(yè)生產、災害防治的關系。?材料輕紡工業(yè)和有色金屬工業(yè)分布分析其發(fā)展條件、存在的問題及采取的措施?4.了解主要城市。范圍:東部季風區(qū)南部,秦嶺——淮河以南,青藏高原以東地區(qū)。南方地區(qū)
2025-06-05 23:23
【總結】中國的工業(yè)學習目標?,分析工業(yè)集聚和分散的利與弊。?鋼鐵工業(yè)、紡織工業(yè)的形成條件。?意義。?。工業(yè)主導類型工業(yè)生產特點區(qū)位選擇舉例原料不便于長距離運輸,或運輸原料成本較高制糖廠,水產品加工廠,水果罐頭廠產品不便于長距離運輸或運輸產品成本較高啤酒廠,家具廠,
【總結】?1、關注生活,收集新詞新語,向生活學習語言。?2、了解新詞新語產生的原因和規(guī)律。?3、從新詞新語中領略當代流行文化,試著作出較深層次的分析和理性正確評價從而正確運用新詞新語。年齡,屬于奔奔族,從年齡上講,我就談不上是新新人類了;職業(yè),大家都知道,教師應該屬白領階層吧,但實不相瞞,朝九晚五的生活過得很辛苦的時
【總結】學習目標1、了解影響東北地區(qū)農業(yè)生產的地理條件。2、掌握東北地區(qū)農業(yè)生產的布局特點。3、分析東北地區(qū)農業(yè)發(fā)展存在的問題,尋求解決辦法,指出發(fā)展方向。研究區(qū)域農業(yè)發(fā)展的一般方法:發(fā)展條件(自然、社會經濟)↓確定區(qū)域發(fā)展方向↓根據內部差異,合理布局農業(yè)區(qū)域發(fā)展方向?東北的(地理條件)自
2025-06-05 23:49
【總結】中國的北方地區(qū)北方地區(qū)南方地區(qū)青藏地區(qū)西北地區(qū)中國地理區(qū)域示意圖1、我國可分為哪四個地區(qū)?2、分區(qū)的依據是什么?___________、______和_______地理特點的不同地理位置自然人文學習目標?在地圖上找出秦嶺、淮河,并說明秦嶺-淮河一線的地理意
2025-06-05 23:24
【總結】學習目標?1、了解能源資源開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系。?2、嘗試評價山西資源開發(fā)條件。?3、通過圖表和文字資料分析,了解山西能源基地建設和能源綜合利用的具體措施與發(fā)展方向。?4、結合具體事例了解山西能源資源的開發(fā)過程中環(huán)境保護和治理的方法與手段。能源概念:是指能為生產和生活提供動力的物質或能量。能源的分類
2025-06-07 12:52
【總結】西北地區(qū)學習目標?1、西北地區(qū)的地理位置和范圍;?2、西北地區(qū)的地形、氣候和河流、植被等自然地理特點;?3、西北地區(qū)主要的礦產資源與分布;?4、西北地區(qū)的人口分布與主要城市,并能夠結合圖表資料分布其形成原因。?5、能夠說明該地區(qū)農業(yè)生產的主要方式以及該地區(qū)發(fā)展農牧業(yè)的有利條件和制約因素。?6、能夠準確分析該區(qū)域荒漠
【總結】學習目標?1、熟練掌握荒漠化的危害及綜合整治措施,提高分析區(qū)域生態(tài)問題的能力。?2、通過自主學習和合作探究,學會區(qū)域生態(tài)問題的分析方法。?3、樹立防治荒漠化的觀念,建立正確的環(huán)境觀。一﹑荒漠化的概述土地缺少了水分和養(yǎng)分植物就無法正常生長裸露的地面極易遭受風沙侵蝕和水
【總結】宜賓市三中高2020級高一上期1月月考試題政治一、單項選擇題(本題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求)1.2020年江蘇省第十八屆運動會吉祥物以徐州“漢玉龍”和淮安“美猴王”形象為原型,吉祥物設計完成后,迅速進行了商標注冊。在這里,作為有償使用的吉祥物標識()
2024-11-15 22:42
【總結】第三章磁場第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場一、磁現(xiàn)象人類對磁現(xiàn)象的認識與應用已有悠久的歷史,隨著科學技術的發(fā)展,對磁現(xiàn)象的研究及應用也在不斷發(fā)展??梢院喪鋈缦隆,F(xiàn)象的國家,早在戰(zhàn)國末年就有磁鐵的記載,我國古代的四大發(fā)明之一的指南針就是其中之一,指南針的發(fā)明為世界的航海業(yè)做出了巨大的貢獻.
2025-06-05 23:16