【總結(jié)】第一篇:政治:《世界文化的多樣性》教案(新人教必修3) 世界文化的多樣性 政教0601 周樂(lè)陶 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) 1、了解不同民族文化文化的精粹及其差異,確認(rèn)文化多樣性的價(jià)值 ...
2024-10-21 01:01
【總結(jié)】第二單元第3課《文化的多樣性與文化傳播》課時(shí)訓(xùn)練(人教實(shí)驗(yàn)版必修3)時(shí)間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)不同的傳統(tǒng)節(jié)日能夠使人們感受到豐富多彩的民族文化的魅力。據(jù)此回答1~3題。1.在我國(guó),清明掃墓祭祖,中秋闔家團(tuán)圓,端午悼念?lèi)?ài)國(guó)先人,重陽(yáng)登高敬老。這些
2024-12-03 21:21
【總結(jié)】政治:《文化的多樣?性與文化傳?播》分項(xiàng)練習(xí)試?題(必修3)一、選擇題一:世界文化多?樣性的表現(xiàn)?1.(2011·日照模擬)中秋、清明、端午等中國(guó)?傳統(tǒng)節(jié)日被?確定為國(guó)家?法定節(jié)假日?。從文化生活?角度看,這樣做有利?于( )①繼承傳統(tǒng)文?化,復(fù)興優(yōu)秀傳?統(tǒng)民俗②給現(xiàn)代社會(huì)?的人們帶來(lái)?新的樂(lè)趣③加強(qiáng)國(guó)民的?民族認(rèn)同,表達(dá)中華民?族的民族情?感④使人
2025-01-14 18:39
【總結(jié)】《文化的多樣性與文化的傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)世界文化的多樣性【教學(xué)目的】1.通過(guò)體育、建筑、文字以及文化遺產(chǎn)的分析討論,了解不同文化的差異及世界文化的多樣性2.透過(guò)民歌、服飾、飲食民族文化分析,掌握世界文化多樣性主要指民族文化多樣性。3.認(rèn)同本民族文化,尊重其他民族文化。【教學(xué)內(nèi)容分析】本課時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容是教材28頁(yè)至33頁(yè),第三課文化的多樣性與文化傳播第一框題“世界文
2025-04-29 01:31
【總結(jié)】尊重民族文化的多樣性(態(tài)度、必要性、原則)態(tài)度:作文化交流的使者文化的多樣性文化多樣性的表現(xiàn):民族節(jié)日與文化遺產(chǎn)文化多樣性的內(nèi)涵與原因文化的傳播傳播途徑:商貿(mào)活動(dòng)、人口遷徙、教育傳播手段:口語(yǔ)大眾傳媒前提豐富和促進(jìn)第三課文化的多樣性和文化傳播知識(shí)
2025-03-09 20:23
【總結(jié)】第一篇:高中思想政治必修三第二單元第3課《文化的多樣性與文化傳播》教案 文化的多樣性與文化傳播 【教材分析】 本課作為本單元的第一課,主要講文化的多樣性以及文化傳播的方式問(wèn)題。文化的多樣性主要指...
2024-11-15 07:02
【總結(jié)】2011《龍門(mén)亮劍》高三政治一輪第3課文化的多樣性與文化傳播實(shí)戰(zhàn)課堂演練新人教版必修3 (本欄目?jī)?nèi)容,學(xué)生用書(shū)中以活頁(yè)形式單獨(dú)裝訂成冊(cè)!) 一、選擇題 1.2009年1月31日,由中國(guó)國(guó)務(wù)院僑辦...
2025-03-15 03:50
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)一第二單元文化傳承與創(chuàng)新第三課文化的多樣性與文化傳播晨背關(guān)鍵語(yǔ)句理解教材新知應(yīng)用創(chuàng)新演練把握命題熱點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)二第一框世界文化的多樣性知識(shí)點(diǎn)三
2024-11-20 23:51
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn):1、尊重文化的多樣性的意義?2、尊重各國(guó)文化一律平等的原則,要怎樣做?(1)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求;(2)尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。我們?cè)谖幕涣髦校鹬夭町?,理解個(gè)性,和平共處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。反
2024-11-17 17:29
【總結(jié)】文化對(duì)人的影響?感受文化影響?文化塑造人生?你從這兩幅畫(huà)面中發(fā)現(xiàn)了哪些文化上的區(qū)別??面對(duì)我們祖先創(chuàng)造的精美文化產(chǎn)品,人們的感慨,既有差異,又有共同之處。你能否解釋這是為什么?一、文化對(duì)人的影響的來(lái)源?(1)特定的文化環(huán)境?(2)各種形式的文化活動(dòng)二、文化對(duì)人的影響
2024-11-18 11:48
【總結(jié)】綜合探究:聚焦文化競(jìng)爭(zhēng)力《文化生活》·第一單元文化與生活課前熱身“一個(gè)國(guó)家,在政治上獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)上開(kāi)始富強(qiáng)之后,就必須有文化上的復(fù)興。如果沒(méi)有民族文化上的復(fù)興,就難以建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,也就難有完整意義上的民族偉大復(fù)興?!?/span>
2024-11-18 11:47
【總結(jié)】第三課文化的多樣性與文化傳播世界文化的多樣性風(fēng)景迥異的建筑藝術(shù)故宮(中)泰姬陵(泰國(guó))雅典—巴特農(nóng)神廟白宮(美)風(fēng)景迥異的建筑藝術(shù)克里姆林宮(俄)凱旋門(mén)(法國(guó))比薩斜塔(意)艾菲爾鐵塔(法國(guó))白金漢宮(英)來(lái)自不同國(guó)家地區(qū)的文字(一)異彩紛呈、交相輝映1、民族節(jié)日
2025-08-01 12:58
【總結(jié)】第一框題世界文化的多樣性一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:賞析不同民族文化的精粹,展現(xiàn)不同民族文化的差異,確認(rèn)文化多樣性的價(jià)值,樹(shù)立尊重不同民族文化的觀念二、【新課教學(xué)】:(一)、異彩紛呈,交相輝映◇課堂探究:不同的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、建筑藝術(shù)、語(yǔ)言文字,承載著不同的文化內(nèi)涵。請(qǐng)舉一
2024-12-14 22:50
【總結(jié)】文化生活總復(fù)習(xí)第一單元文化與生活考點(diǎn)11、文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)2、文化的形式3、文化的社會(huì)作用4、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系5、文化與綜合國(guó)力1、文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)判斷:以下屬于文化現(xiàn)象的有哪些?(1)原始森林、九寨溝風(fēng)景區(qū)、黃山自然風(fēng)光(2)生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)(3)民主、選舉、政黨、專(zhuān)制
2024-11-18 11:49
【總結(jié)】世界文化多樣性表現(xiàn)尊重文化多樣性文化在交流中傳播途徑現(xiàn)代文化傳播手段推動(dòng)文化交流意義世界文化與民族文化關(guān)系態(tài)度原則意義意義態(tài)度要求[鞏固知識(shí)·復(fù)習(xí)考點(diǎn)]考點(diǎn):
2025-07-18 00:28