ie七大手法培訓(xùn)教材(ppt37頁)(編輯修改稿)
2025-03-19 07:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 雙手法實(shí)例講解：IE七大手法21工作：將玻璃管切成定長(zhǎng)開始：握住玻璃管結(jié)束：做好一個(gè)方法：現(xiàn)行刻記號(hào)處玻璃管夾頭左手說明握住玻璃管到卡具插入卡具壓向后端握住玻璃管稍稍退出玻璃管將玻璃管旋轉(zhuǎn) 120 。 180。壓向后端握住管子退出管子把管子移給右手把管子折斷在管子上重抓一把握住管子時(shí)間(min)時(shí)間(min) 右手說明將銼刀放在桌子上移向管子彎管子放開切下的一段銼刻玻璃管將銼刀移向玻璃管握住銼刀握住銼刀握住銼刀握住銼刀拿起銼刀將銼刀移向玻璃管用銼刀在管子上刻槽IE七大手法22用 “ 5W1H” 質(zhì)問技術(shù)檢查原方法的細(xì)節(jié)：216。 為何玻璃管放在夾具中必須用手握??？ 因?yàn)閵A具夾住的長(zhǎng)度與管子總長(zhǎng)度相比是很短的，因此需始終拿住管子。216。為何不在管子旋轉(zhuǎn)時(shí)開切口，而免得右手閑著？ 沒有理由說明管子為什么不能邊轉(zhuǎn)邊切口。雙手法實(shí)例講解： 分析與探討IE七大手法23用 “ 5W1H” 質(zhì)問技術(shù)檢查原方法的細(xì)節(jié)：216。 為何要從夾具中取出玻璃管來折斷？ 必須將玻璃管取出才折斷，因?yàn)槿绻麑⒐茏涌吭趭A具端面彎曲而折斷，則斷下的短頭必須取出，如果沒有多少伸出在外面，這就是一種很難做的操作。如果把夾具設(shè)計(jì)成能使短頭在折斷時(shí)自動(dòng)掉出，就不必取出管子了。216。為何每次工作結(jié)束拿起和放下銼刀？不一直拿在手里？ 用舊方法需要兩手折斷管子。如果能設(shè)計(jì)一種新夾具，就可能無此必要了。雙手法實(shí)例講解： 分析與探討IE七大手法24 通過以上分析，重新設(shè)計(jì)一種夾具，支承件可在夾具底座上移動(dòng)，根據(jù)切成定長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整，然后夾緊，將開切口放在支承件的右邊。因此，輕輕一敲，短頭就斷下來，沒有必要再取出管子，用雙手來折斷它。改進(jìn)后的雙手作業(yè)圖如下：雙手法實(shí)例講解： 改善方案設(shè)計(jì)玻璃管夾頭刻記號(hào)處擋頭IE七大手法25工作：將玻璃管切成定長(zhǎng)開始：握住玻璃管結(jié)束：做好一個(gè)方法：現(xiàn)行玻璃管夾頭刻記號(hào)處擋頭左手說明將管子推向停檔旋轉(zhuǎn)管子握住管子時(shí)間(min)時(shí)間(min) 右手說明管端落入箱內(nèi)握住銼刀將銼刀輕擊管子用銼刀刻槽IE七大手法26216。 采用新方法后，操作次數(shù)和動(dòng)作次數(shù)由 28個(gè)減為 6個(gè)，提高生產(chǎn)率 133％。216。 新的方法不需要密切注視工件，因此工人的培訓(xùn)比較容易，工人的疲勞也減輕了。雙手法實(shí)例講解： 改善效果分析IE七大手法27實(shí)例 3： 組裝螺栓和螺帽的雙手作業(yè)分析。記錄：把螺栓和螺帽組成一套，再把組裝件放到組件箱內(nèi)，見下圖：雙手法實(shí)例講解：IE七大手法28作 業(yè)： 組裝螺栓和螺帽方 法： 現(xiàn)行開 始： 雙手空的結(jié) 束： 裝好一套放入組件箱操作者： XXX左手 右手統(tǒng)計(jì)310233107 62121左手螺栓與螺帽組裝抓住一螺帽伸向螺帽等待持住螺栓移至作業(yè)位置抓起一螺栓伸向螺栓右手移至作業(yè)位置把螺帽與螺栓組裝持住螺栓 轉(zhuǎn)動(dòng)螺帽把螺栓移至組件箱 松開手回到原位置123 321放進(jìn)組件箱21133IE七大手法29216。 由于螺栓和螺帽都是在作業(yè)人員的正側(cè)面，當(dāng)用左右手分別拿螺栓與螺帽時(shí)，作業(yè)人員的身體重心會(huì)偏移，使得左手和右手分別產(chǎn)生了等
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